内容正文:
德州市第九中学九年级化学学科单元评估
注意事项:本试卷选择题共36分,非选择题共64分。
一、选择题(本题包括16个小题。1-12题每小题2分,13-16题每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 垃圾是放错位置的资源。垃圾分类不仅可以减少污染还能够节约资源。下列垃圾中不属于可回收物的是
A. 易拉罐
B. 旧书本
C. 矿泉水瓶
D. 果壳瓜皮
2. “绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。下列过程属于物理变化的是
A. 蒸煮大米 B. 米酒酿制 C. 天空下雪 D. 火炉烧炭
3. 在探究蜡烛燃烧的奥秘时,小明提出:固体石蜡可能需要变成蒸气才能燃烧。这一过程属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 得出结论
4. 下列物质的用途,主要利用其物理性质的是
A. 灯泡中充氮气延长寿命 B. 氧气用于气割
C. 氧气用于医疗急救 D. 稀有气体用作霓虹灯
5. 规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A. 倾倒液体试剂 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 量取液体
6. 实验室制取并收集氧气时,必不可少的一组仪器是
A. 集气瓶、铁架台、试管、带胶塞的导管
B. 酒精灯、水槽、试管、集气瓶
C. 试管、酒精灯、带胶塞的导管。集气瓶、铁架台
D. 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片
7. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推进活塞时,如果该装置气密性良好,能观察到
A. 有液体进入注射器内 B. 长颈漏斗内液面上升
C. 长颈漏斗管口产生气泡 D. 长颈漏斗内液面低于瓶内液面
8. 有关下列知识推理完全正确的是
A
空气是宝贵的资源
B
实验操作安全常识
氧气一用于焊接金属
氦气一用于磁悬浮列车
液氮一用于冷冻机
不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味
不可触摸药品和品尝味道
取用液体药品,如果没说用量,应该取试管
容积的1/3
C
测空气中氧气含量实验成功关键
D
加热时试管破裂原因
装置一气密性好
药品(红磷)一足量
打开弹簧夹时机一装置冷却至室温后
加热前一没有给试管预热
加热时一试管内有水
加热后一立即用冷水冲洗
A. A B. B C. C D. D
9. 纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在集气瓶中燃烧实验,下列说法不正确的是
A. 太阳光照射为纳米铁粉提供热量,使纳米铁粉燃烧
B. 纳米铁粉燃烧产生红棕色固体
C. 气球先膨胀后变小
D. 水可防止生成物溅落炸裂瓶底
10. 分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净物的是
A. 空气 B. 生铁 C. 石油 D. 臭氧
11. 下列有关实验现象的描述,不正确的是
A. 碳在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体
B. 镁条燃烧发出耀眼白光,生成白色固体
C. 对着一块干燥玻璃片哈气,玻璃片上出现水雾
D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
12. 在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是
A. 选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B. 选择装置③或④作为O2 的收集装置
C. 装置④有气泡冒出时立即收集气体 D. 将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
13. “化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是
A. KO2应密封保存
B. 自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气
C. 呼吸器可用于矿山井下的防护自救
D. 呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气
14. 括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法,其中错误的是
A. 铜丝与铁丝(用磁铁)
B. 高锰酸钾和二氧化锰(看颜色)
C. 二氧化碳与氮气(燃着的木条)
D. 水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)
15. 推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是
A. 氧气能支持燃烧,所以常用作燃料
B. 二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,所以能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
C. 二氧化锰在氯酸钾分解反应中作催化剂,所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂
D. 化学变化中常伴随发光放热等现象,但发光放热时不一定发生了化学变化
16. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
A. A B. B C. C D. D
二、理解与应用(本大题包括5个小题,共32分)
17. 铝是地壳