福建省福州教育学院附属中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

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2023-12-24
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2023-2024学年第一学期九年级12月语文适应性练习卷 (满分:150分;考试时间:110分钟) 班级 姓名 座号 注意事项: 1. 答题前坑写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答櫃卡上 一、积累与应用(23分) 1、古诗文默款写(8分) 诵读,是一场生命的邂逅。经典诗文里定格了那些风格各异的生命姿态。东坡居士历经 乌台诗案的劫滩,却能喊出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?①一”的最强音:范仲淹驻守 西北边陲,面对“千喷”、“孤城”,“②】 ③ ”一句道出了诗人渴型归家 与建功的矛盾心态:面对国难之际,鉴湖女快更是渴望冲破封建牢笼,高声刚喊 4 ④ ,殊未眉!”当然,还能感受到米自宋设的自强不息,他面对同舍生的 章华生活却毫无获幕,他说:一⑤ ⑥_”:纳兰性饱笔下“一抹晚烟荒 戍垒, ⑦ ”道尽云山那僻行的长桐. 诵读经典,更让我们找到了华夏风骨的所在,那就是“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也 二者不可得兼, ⑧ ” 让我们用年轻的声音去演绎古老的诗文,让那些千年不朽的名篇在齿间流转,让经典永 远流传。 2、阅读下面一段文字,完成各恩。(9分)》 旅行可以带给你全新的世界,你亲历过这样的场景吗?饱满的玉米棒子直挺挺地做立着, 仿佛在blg息敛声地蓄积着力量,在qido然来临的-阵秋风中闭目养神。乡亲们笑弯的眉 眼在保香的阡陌间肆意流转,他们由衷地将这一段丰收岁月山刻在心间,能否描捉并定盗 这些美好的医间,谣要你有一双善于发现的眼晴。给自己一点时间,背上行葵,带上简单行 李和相机,自已写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落, 梦游江南, 游走大澳, ;探访名山, …所有的一切,需要我们在路上的! (1)请根据拼普和语境。给括号填上相应的汉字。(3分) bing( ) qiao( )然 juon( )刻 (2)填入语段中损线处的句子,排列最恰当的一项是( )(3分) ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚换 ③感受杏花春雨,听苏子吟哨,渔歌互答 ④入目的便是黄沙白草,长河落日 A.①③②④ B.②①④③ C.③0②④ D.②③①① (3)语段中划“ ”的句子有谐病,请将正确的句子写在横钱上,(3分) 1/8 3、名著阅读(6分) (1)你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错 了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大屉财富的话, 我也会让你难以高开我,就像我现在难以高开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不 是凭着血肉之驱跟你讲话,一这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人 世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等一就像我们木米就是的那样。 以上语段病选自英国女作家 的作品,以上这段话时女主人公对桑菲尔德庄园主 说的一段话。(2分) (2)第三小组同学读了名著《简·爱》,在微信公众号上发帖:“经典涵情,读书启智,从榜 样中获取自强不息的成长动力。”请你结合(简爱》的相关情节跟帖回应,说说你对这句话的 理解,(4分) 要求:(1)结合相关情节:(2)突出人物自强不息的精神:(3)体现榜样对你成长的招助. 二、阅读理解(67分) (-·)阅读下面宋词,完成各题。(6分) 清平乐·独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠,蜕蝠翻灯异,屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布披秋宵梦觉,眼前万里江山。 【注】①辛弃疾在淳熙十二年(公元1185年)前后,约45岁时,贬官为民,闲居带湖 4.请发挥联想与想象,描绘你从“屋上松风吹急雨,破纸窗间自语”两句中体会到的画 面。(3分) 5.全词表现了词人怎样的情思?(3分) (二)阅读下面的文言文,完成下面小题。(17分) 陈橐.字德应,绍兴余姚人。入太学有声,登政和上舍第,教授宁州。以母年高,乞 归养,诏棠普抚字西,移知台州。台有五邑,尝摄其三,民怀悲爱.越境欢迎,不数月称治。 母丧,邦人巷哭,相率走行在所者千余人,请起鉴。诏舞清谨不扰,治状著闻,其敕所在州 赐钱三十万,凳力辞。上谓。近臣曰:“陈橐有古循吏风。”终丧®,以司则郎中召。 爨博学刚介不克产业先世田庐悉推子兄弟。在广⊙积年,四方聘币一不入私室。慨谢球归 刻中,侨寓僧寺,日籴”以食,处之泰然。王十朋为《风士赋》,论近世会稻人物,曰:“杜祁 公之后有陈德应”云: (选自《宋史·列传·卷一百四十七》,有删改) 【注】①陈槳(tuo):人名。②上舍:宋代太学中的最高级别.③抚字:体恤爱护.①根: 管辖。⑤循吏:守法循礼的好官。©终丧:眼丧期满。⑦厂¨:广州。⑧籴(1):买进粮食。 ⑨杜祁公:北宋名臣. 2/8 6.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分) 解释(填写文字) 加点词语 方法提示 入太学有声 参考成语:

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