内容正文:
第2章 对环境的察觉
第2节 声音的产生和传播
基础过关全练
1.【新独家原创】发生地震被困废墟内时,敲击铁质管道向外传递消息会比喊的效果要好,原因是 ( )
A.敲击的声音大于呼喊声
B.声音在固体中传播的速度比空气中快
C.节省力气,能量消耗小
D.呼喊时会有灰尘进入口中
2.(2023浙江杭州余杭期中)与声音传播速度有关的是 ( )
A.声音的音调
B.声音的响度
C.传播声音的介质
D.声音的频率
3.下列不能传播声音的是 ( )
A.固体 B.液体
C.气体 D.真空
4.(2023上海徐汇中学期末)航天员在外层空间互相对话要通过对讲机,主要原因是 ( )
A.航天员戴了面罩,不方便讲话
B.距离太远了,无法听清对方讲话
C.用对讲机讲话体现出高科技
D.声音无法在外层空间传播,只能通过无线电对讲机对话
5.(2023浙江义乌月考)如图,用来探究声音产生原因的实验是 ( )
A.甲实验中,正在发声的喇叭的纸盆上,纸屑在不停地上下跳动
B.乙实验中,将发声手机置于密闭瓶内并抽气,声音逐渐变小
C.丙实验中,把发声的音叉抵在牙齿上,也能听到声音
D.丁实验中,用硬卡片在梳齿上快划、慢划,声音不同
6.(2023江苏无锡中考)如图所示,系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动,将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球,观察到乒乓球被弹起,说明声音是由物体 产生的,音叉发出的声音通过 传入我们的耳中。
能力提升全练
7.(2023上海徐汇中学期末,8,★☆☆)小林随爸爸到郊外鱼塘钓鱼。他非常兴奋,大声地叫喊,结果刚要上钩的鱼被小林的叫声吓跑了,这说明 ( )
A.只有空气能传播声音
B.声音在任何条件下都能传播
C.水不能传播声音
D.空气和水都能传播声音
8.(2022陕西宝鸡渭滨期末,6,★★☆)如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是 ( )
A.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
B.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
9.【主题教育·民族曲艺】(2023浙江嘉兴桐乡六中教育集团实验中学月考,17,★★☆)缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲,也是取法于古人,并利用现代的声光电高科技手段,把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图,演员将击响的缶用手一按,观众席上的小明就几乎听不到声音了,这是因为( )
A.声波传到人体中去了
B.缶面停止了振动
C.手阻碍了声音的传播
D.没有介质传播声音
10.【新特色·航空航天】(2023浙江杭州余杭期中,9,★★☆)2022年央视元宵晚会上,航天员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。关于琴声说法正确的是 ( )
A.悦耳的琴声是由琴弦振动产生的
B.琴声通过超声波从空间站传回地面
C.用力拨动琴弦,琴声无变化
D.琴声在空间站里的传播速度是3×108 m/s
素养探究全练
11.【学科素养·科学思维】(2023浙江义乌月考)声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据。
空气温度/℃
-20
-10
0
10
20
30
声音速度/(m·s-1)
318
324
330
336
342
348
(1)请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
(2)根据所作图像,温度为15 ℃时声速为 m/s。
(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。20世纪中期,人们就尝试过进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,请你指出,在 的情况下飞行试验更容易成功。
(4)20 ℃时,某人站在一个较大的山谷里,想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.4 s 听到右面山崖反射回来的声音,经过0.6 s才听到左面的山崖反射回来的声音。请计算这个山谷的宽度是多少?(请简要写出计算过程)
答案全解全析
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