14.4 电磁铁及其应用 第2课时 课件 2023-2024学年初中物理北师大版九年级全一册

第4节 电磁铁及其应用 第2课时 第十四章 磁现象 在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流呢？ 新课导入 1.知道电磁继电器的结构和工作原理以及简单应用 2.知道电磁阀的结构和工作原理以及简单应用 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 任务一 电磁继电器 活动1：观看演示视频，结合课本P151页的内容了解电磁继电器。 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 问题1：什么是电磁继电器？它是由什么部件组成？ ①继电器是利用低电压、弱电流电路的通断来间接控制高电压、强电流的通断装置；是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 ②电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 ～ ～ 高压工作电路 低压控制电路 M 低压开关闭合，电流通过线圈使电磁铁产生磁场，衔铁被吸下，B、C触电接通使得高压电路工作。 问题2：同学之间交流讨论，组织语言来描述下图电磁继电器的工作原理。 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 活动2：交流讨论，想一想如何连接电路可以使开关闭合时贴片能反复敲打铃碗。 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 活动3：生活中还有哪些电磁继电器的应用，并说出它的工作原理。 水位、温度、防盗、压力等报警器。 当水位没有到达金属块A时,控制电路无电流，电磁铁此时无磁性，绿灯亮，显示水位正常。 当水位达到最大安全值时，接通导线AB，控制电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使红灯电路接通，红灯就亮起来，发出报警信号。 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 当温度未到警戒温度时，控制电路无电流，电磁铁没有磁性, 电铃不响，显示温度正常。 当温度达到警戒温度时，控制电路有电流，电磁铁有磁性，将衔铁吸过来，电铃响,表示温度不正常。 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 活动小结 2.电磁继电器的实质是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 1.电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。 3.电磁继电器的工作原理 4.电磁继电器的应用 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 活动1：阅读课本P152页“电磁阀控制车门”的内容。 任务二 电磁阀控制车门 问题1：电磁阀是由哪些部件组成？ 组成部件： ①阀体 ②滑阀 ③两块衔铁 ④两个电磁线圈 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 问题2：电磁阀控制车门打开的原理是什么？ 开关 S 接通触点 1→右侧线圈通电→吸引右侧的衔铁→滑阀推到左端→左端管路连通→压缩空气进入汽缸左部→推动活塞向右运动→车门打开 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 问题3：电磁阀控制车门关闭的原理是什么？ 开关 S 接通触点2→左侧线圈通电→吸引左侧的衔铁→滑阀推到右端→右端管路连通→压缩空气进入汽缸右部→推动活塞向左运动→车门关闭 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 问题4：你还知道生活中哪些地方用到了电磁阀控制开关吗? 燃气热水器 全自动洗衣机 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 活动小结 1.电磁阀是由阀体、滑阀、两块衔铁、两个电磁线圈组成。 2.电磁阀控制车门的工作原理 3.电磁阀的应用 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 1. 如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间 接地控制高压工作电路。下列说法正确的是（ ） A.连有电动机的电路是低压控制电路 B.电磁继电器实际上是一个由电磁铁控 制电路通断的开关 C.利用电磁继电器主要是为了节约用电 D.利用电磁继电器主要是为了操作方便 B 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 2. 在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关 S 闭合时，工作电路的情况是（ ） A. 灯L不亮，电铃D响 B. 灯L不亮，电铃D不响 C. 灯L亮，电铃D不响 D. 灯L亮，电铃D响 A 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 3. 巨磁电阻（GMR）效应指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，当闭合S1、S2且将滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（ 　） A A．指示灯变暗，电压表示数变大 B．指示灯变暗，电压表示数变小 C．指示灯变亮，电压表示数变大 D．指示灯变亮，电压表示数变小 活动探究 课堂总结 学习目标 当堂检测 总结：请画出本节内容的思维导图 构造：电磁铁、衔铁、弹簧、触点 工作原理：电流的磁场 工作电路：低压控制电路、高压工作电路 电磁继电器 电磁铁及其应用 电磁阀控制车门 构造：阀体、滑阀、衔铁、电磁线圈 工作原理：电流的磁场 简单应用：电铃；水位、温度、防盗、压力等报警器 电磁阀的应用：燃气热水器、全自动洗衣机 活动探究 课堂总