(期末押题卷)期末综合测试培优卷-2023-2024学年五年级上册科学期末易错必刷卷(人教鄂教版)

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普通解析文字版答案
2024-01-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 192 KB
发布时间 2024-01-16
更新时间 2024-01-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42480137.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(期末押题卷)期末综合测试培优卷 2023-2024学年五年级上册科学期末易错必刷卷(人教鄂教版) 一、选择题 1.热传导的速度描述正确的是(    )。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.快速传递 D.一直不变 2.太阳能热水器的吸热装置是(   )的。 A.白色 B.黑色 C.红色 3.下列哪种方法不能帮助科学家研究恐龙?(    ) A.发现并记录化石 B.修复骨骼 C.查阅资料自己思考 4.铁锅炒菜主要是利用了(    )。 A.热辐射 B.热对流 C.热传递 5.下列情形中,(    )是通过热对流进行热传递的。 A.煮面条 B.烤火 C.洗热水澡 6.制作洋葱表皮标本时,要将盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻放下,是为了(    )。 A.操作方便 B.防止出现气泡 C.防止玻片破碎 7.在制作玻片时,盖玻片需要(      )放下。 A.竖直悬空 B.倾斜悬空 C.紧贴载玻片倾斜 8.下面哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件(    )。 A.水分 B.适宜的温度 C.氧气 二、填空题 9.动物的后代与亲代非常 ,但也有一些细微的不同。 10.科学家主要通过 了解关于远古时期生物的信息。 11. 用自己磨制的显微镜,发现了一个极其丰富的微小世界,并且发现我们周围到处都有微小生物的存在。 12.显微镜的放大倍数等于( )乘( )。 13.一家人中,父母叫做 ,子女叫做 。 14.在装修时,制冷空调应安装在房间的( );冬天取暖器应放置在房间的( )。 15.不需要通过固体、液体或气体就能传递热量的方式是( )。 16.据研究,恐龙最早出现在( )多年前,在距今( )万年前灭绝。 三、判断题 17.显微镜下,如果看到的物像不够明亮,需要转动反光镜对光。( ) 18.站在火炉旁边会感到热,主要的热传递方式是热传导。( ) 19.太阳能总是斜放在屋顶,是因为屋顶盖的瓦通常是斜的。( ) 20.太阳光是沿直线传播的。( ) 21.细胞是除了病毒外其他生物体的基本组成单位。( ) 22.科学家通过用显微镜观察,发现泡菜变酸主要是由乳酸菌引起的。( ) 23.能引起疾病的细菌称为致病菌,如痢疾杆菌、炭疽杆菌等。( ) 24.新型冠状病毒无症状感染者没有传染性。( ) 四、连线题 25.将下列微生物与其对应的描述进行连线。 流感病毒           制作馒头和面包 酵母菌             制作酸奶 霉菌               使人们感冒 乳酸菌             导致物品发霉 五、排序题 26.排序。(按正确使用显微镜的步骤,在括号中填上序号。) ( )调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢升高,直到标本出现在视野里为止。 ( )调节反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。 ( )转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下。 ( )调节粗准焦螺旋,使低倍物镜恰好在载玻片的上面。 ( )慢慢移动载玻片,观察标本的各部分。 ( )一只手握镜臂,另一只手托镜座,将显微镜向光摆在平整桌面。 ( )继续调节粗准螺旋,将镜筒抬起,使低倍物镜距载物台2~3厘米。 将要观察的载玻片标本放在载物台上。 六、实验题 物体的颜色与吸热能力的关系。 研究问题:物体的颜色与吸热能力有关系吗? 27.你的猜想: 。 实验材料:黑色纸、粉色纸、白纸 28.你使用的实验方法是(    )。 A.对比实验 B.模拟实验 C.类比实验 29.实验时要控制的不同条件是(    )。 A.温度计 B.实验场地 C.纸的颜色 实验步骤: 步骤1:将三种不同颜色的纸折成大小相同的纸袋,平放在同一个地方。 步骤2:在每个纸袋里插一支温度计。 步骤3:每隔2分钟观察一次并记录温度,直到温度停止上升。 30.实验现象:纸袋中的温度不同,从高到低依次是 纸、 纸、 纸。 31.实验结论: 。 七、简答题 32.在生活中,预防传染病我们可以怎样做?(每写一条2分) 33. 小明的妈妈是双眼皮,小明却是单眼皮,你怎样解释这一现象? 34. 想一想,世界上有没有完全不反射光的物体?如果有,这个物体能呈现出颜色吗?我们能不能看到这个物体? 35.光的传播有什么特点?你是怎样观察研究的?写(或画出)你的研究方法。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○……

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