第8讲 与时俱进——近现代中国思想解放与科教文化 课件--2024届高三统编版历史二轮总复习

模块一 双修纵横捭阖　两史珠联璧合 第二编　中国近现代史 第八讲　与时俱进——近现代中国思想解放与科教文化 北斗启剑时空定 鸿蒙操戈点向准 北斗启剑时空定 返回导航 真题考点定位 　　　命题统计 命题要点　　　　 2023年 2022年 2021年 热考 角度 近代史 ①山东·T6·少年社会 ②山东·T7·民众剧团 ③山东·T17·书与时代 ④北京·T19·黄河—“中华民族的根与魂” ⑤北京·T20·柑橘与《橘录》 ①广东·T6·张之洞与李鸿章的争论 ②山东·T6·洋务运动的求富强国 ①福建·T7·维新运动局限性 ②湖南·T9·新文化运动意义 ③广东·T19·抗战时《初级中学历史课程标准》 ④天津·T17·体育运动 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 　　　命题统计 命题要点　　　　 2023年 2022年 2021年 热考 角度 现代史 ①浙江1月·T10·青蒿素 ②北京·T10·“大数据” 浙江·T14·1977年恢复高考制度 福建·T9·新中国成立初期的教育改革 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 　　　命题统计 命题要点　　　　 2023年 2022年 2021年 命题分析 1.从命题形式看，选择题与非选择题都有，呈现新的史料，考查学生探究能力。 2．从命题内容上看，洋务运动、新文化运动、当代建国理论是重点。 3．复习备考时，重点关注与时俱进的社会思潮，引导核心价值在其中的呈现。 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 基础体系构建 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 综合线索梳理 线索一　西学东渐与近代思想解放潮流 近代以来，中国人民为挽救民族危亡，不断向西方学习，寻求救亡图存之道。其间，经历了从学习器物到学习制度再到学习思想文化的渐进过程。从“师夷之长技以制夷”到“中体西用”，从君主立宪到民主共和，从民主与科学再到马克思主义，思想上的进步，推动了中国近代化的步伐。 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 线索二　马克思主义传入和中国化 马克思主义传入中国以后，与中国革命和建设相结合，历经国民革命、国共十年对峙、抗日战争、解放战争、社会主义革命和建设、改革开放，先后诞生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等，它们一脉相承，不断推动中国革命和建设的发展。 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 线索三　新中国成立以来的科技与文化 新中国成立以来，国家重视科技发展，中国的科技取得了重大突破，特别是改革开放以来有了迅猛的发展，在某些领域达到国际先进水平。 文学艺术在“双百”方针的指导下，呈现出繁荣发展的局面，具有阶段性、多样性、人民性的鲜明特点；教育发展经历了奠基、动乱中的教育到新时期教育的复兴，形成了完整的国民教育体系，“科教兴国”战略成为共识。 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 鸿蒙操戈点向准 返回导航 点向一　西学东渐与近代思想解放潮流 核 心 价 值 引 领 近代中国对西方文明并非一个简单的模仿和机械照搬的过程，而是在保存优秀传统文明的基础上，对近代西方文明进行创造性融合与改造、去糟粕吸精华并主动选择发展模式的过程。康、梁等维新派在宣传变法运动时，便采取了“援西入儒”的策略；民主革命先行者孙中山“取欧美之民主以为模范，同时仍取数千年前旧有文化而融贯之”，根据当时中国的现实状况，创造性地改造和发展了西方的三权分立学说， 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 在立法、司法、行政三权的基础上，加上考试和监察两权，形成五权宪法；以毛泽东为代表的中国共产党人则根据中国的社会现实，将马列主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合，创造性地改造和发展了马克思列宁主义，提出农村包围城市、建立和发展农村革命根据地，领导人民实现了新民主主义革命的胜利。 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 必 备 知 识 贯 通 主干整合 时期 代表人物 思想及主要内容 第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争 林则徐、魏源，李鸿章、曾国藩等洋务派 “师夷之长技以制夷”“中体西用” 用西方先进科学技术维护封建统治，以挽救民族危机，对西方的学习停留在器物的表层阶段，对封建文化的根基未有任何触动 返回导航 高考二轮总复习 • 历史 模块一　双修纵横捭阖　两史珠联璧合 时期 代表人物 思想及主要内容 第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命 康有为、梁启超、孙中山等 自由平等、民权、