内容正文:
第九单元 溶液
单元大概念素养目标
单元大概念素养目标
对应新课标内容
认识溶解现象,知道溶液、溶质、溶剂的概念及溶液的特点
知道溶液是由溶质和溶剂组成的,具有均一性和稳定性【P18】
了解饱和溶液、不饱和溶液的含义,知道一定条件下二者能相互转化
知道绝大多数物质在溶剂中的溶解是有限度的,了解饱和溶液的含义【P18】
了解溶解度的含义,初步学会绘制和分析溶解度曲线
了解溶解度的含义,能通过溶解度和溶解度曲线描述物质的溶解程度【P18,P37】
认识溶质质量分数的含义,能进行有关溶质质量分数的简单计算
能从定性和定量的视角,说明溶质质量分数的含义;能进行溶质质量分数的简单计算【P20,P21】
熟悉配制一定溶质质量分数溶液的步骤,能根据需要进行溶液的配制
能根据需要配制一定溶质质量分数的溶液【P21】
课题1 溶液的形成
基础过关全练
知识点1 溶液
1.【新独家原创】2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开启。空间站为航天员准备了以下饮品,其中属于溶液的是 ( )
A.豆浆 B.矿泉水 C.果粒橙 D.鲜牛奶
2.(2023湖南永州中考)下列溶液中,溶剂不是水的是( )
A.稀硫酸 B.生理盐水
C.蔗糖溶液 D.碘的酒精溶液
3.【教材变式·P32T5】某同学想要尽快得到一杯蔗糖水,下列方法可以采取的是 ( )
①在冷水中溶解蔗糖 ②在热水中溶解蔗糖
③将蔗糖研碎 ④搅拌
A.③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.【模型法解题】(2023广东佛冈一模)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是 。
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。
①假设乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是 。
②根据所学知识,结合题意进行分析, (填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。
知识点2 溶解时的吸热或放热现象
5.(2023湖南邵阳中考)化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动,下列用来制作冰袋最佳的固体物质是 ( )
A.氢氧化钠 B.硝酸铵
C.生石灰 D.氯化钠
6.(2023江苏泰州海陵模拟)如图,向试管中加入某种固体后,观察到U形弯管中液面左边下降右边上升,则加入的固体是 ( )
A.氢氧化钠 B.氯化钠
C.蔗糖 D.硝酸铵
知识点3 乳化现象
7.【新考向·劳动教育】(2023湖南凤凰三模)小红同学周末回家,在厨房帮忙做洗碗等家务劳动,洗碗使用了洗洁精,洗碗时利用了洗洁精的什么作用 ( )
A.催化作用 B.吸附作用
C.还原作用 D.乳化作用
8.(2022山东龙口期中)下列洗涤方法利用了乳化作用的是 ( )
A.用洗涤剂清洗衣物上的油污
B.用汽油清洗自行车链条
C.用酒精洗去沾在试管壁上的碘
D.用水冲洗切过咸菜的刀具
9.【教材变式·P32T4】小明在做饭时不慎将豆油滴在衣服上,他发现用洗涤剂和汽油都能将其洗去。请问:用这两种方法洗去豆油的原理相同吗?为什么?
能力提升全练
10.(2023江苏苏州中考,19,★☆☆)向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入
2 mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是 ( )
A.汽油的密度比水小,且不溶于水
B.汽油易挥发,沸点比水低
C.碘在汽油中的溶解性比在水中强
D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
11.(2023山东平原一模,11,★☆☆)如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是 ( )
①
②
③
④
X
稀盐酸
水
水
水
Y
锌粒
氯化钠
氢氧化钠
硝酸铵
A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④
12.【新素材·航空航天】(2022重庆中考A卷,12,★☆☆)王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是 ( )
A.太空中水不能作溶剂
B.在地面油水混合物会产生分层现象
C.在不同环境中同一实验可能现象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
13.【跨学科·物理】(2021河北玉田二模,15,★★☆)学习开启