第五章 平行四边形 单元检测题2023-2024学年鲁教版(五四制)八年级数学上册

2023-12-24
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第五章《平行四边形》单元检测题 2023-2024学年八年级上册数学鲁教版(五四制) 一、单选题(共10小题,满分40分) 1.如图,四边形的对角线交于点O,下列哪组条件能判断四边形是平行四边形(    ) A., B., C., D., 2.如图,嘉琪从点出发,前进后向右转,再前进后又向右转,……,如此一直走下去,他第一次回到出发点时,走的路程一共为(    )    A. B. C. D. 3.如图,六边形的每个内角相等,若,则的度数为(    ) A.58° B.59° C.60° D.61° 4.如图,在中,AD=6,AB=4,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE的长是(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,若DE=1.5,则BC的长是(  ) A.3 B.4 C.2 D.1 6.不能判定四边形为平行四边形的条件是(  ) A.对角线互相平分 B.一组对边平行且相等 C.两组对边分别相等 D.一组对边平行,另一组对边相等 7.如图,在平行四边形中,,于,于,,相交于,与的延长线相交于点,下面给出四个结论:①;②;③;④△≌△,其中正确的结论有(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.如图,、和均为正三角形,以点 在的各边上,和相交于点,若,,,,则 满足的关系式为(    ) A. B. C. D. 9.如图所示,在中,已知点,,,分别为边,,,的中点,且,则(   ) A. B. C. D. 10.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,BC=2AB=4,则下列结论:①AD=4OE;②BD=2;③30°<∠BOE<45°;④S△AOP=.其中正确的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(共8小题,满分32分) 11.如图,在平面直角坐标系中,四边形是平行四边形,,, 轴,则直线与直线之间的距离是 .    12.在四边形ABCD中,BD是对角线,∠ABD=∠CDB,要使四边形ABCD是平行四边形只需添加一个条件,这个条件可以是 (只需写出一种情况). 13.已知平面直角坐标系中,点A、B在动直线y=mx-3m+4(m为常数且m≠)上,AB=4,点C是平面内一点,以点O、A、B、C为顶点的平行四边形面积的最大值是 . 14.如图,在平行四边形中,,将平行四边形沿着过点A的一条直线l翻折后,点B恰好与点C重合,设直线l交边于点E,则的长为 . 15.如图,的面积是,点,,,分别是,,,的中点,则的面积是 16.如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点,的平分线交于点,则线段的长为 17.小明在求某个多边形的内角和时,由于看漏了一个角而求得的度数和为2035°,那么这个多边形的边数为 . 三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分) 18.两张宽度均为4的矩形纸片按如图所示方式放置. (1)猜想四边形ABCD的形状,并说明理由; (2)若,求的度数. 19.如图,已知为等腰三角形纸片的底边,,度.将此三角形纸片沿剪开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平行四边形,则能拼出平行四边形 个. 20.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点. (1)若,,求AD的取值范围; (2)若,,求的度数; (3)点E在CA的延长线上,点F在AC的延长线上,且,点G、H均有线段BD上,且,求证:四边形EGFH是平行四边形. 21.(1)如图1,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,试说明:∠E∠A; 【拓展应用】 (2)如图2,在四边形ABDC中,对角线AD平分∠BAC. ①若∠ACD=130°,∠BCD=50°,∠CBA=40°,求∠CDA的度数; ②若∠ABD+∠CBD=180°,∠ACB=82°,写出∠CBD与∠CAD之间的数量关系. 22.如图所示,的对角线与相交于点,,垂足为点,,,. (1)求证:; (2)求的长. 23.如图1,点G为正方形ABCD的边BC上不与点B,C重合的任一点,点B关于AG所在直线的对称点是点E,连接AE,BE.过点D作,交BE的延长线于点F. 观察猜想: (1)_______________度;是_______________(填形状); 解决问题: (2)如图2,当点G是BC的中点时,连接CE. ①求证:. ②若,请直接写出CE的长:_______________. 24.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+8分别交两坐标轴于点A、B,直线CD与直线AB交于点C,

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