内容正文:
九年级·英语· 外研版·全一册
Module 3 Heroes
Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own.
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1.能灵活运用because、so和so that引导的状语从句。
2.能够灵活运用课文中的重点短语和句型,并能够从阅读材料中获取有关白求恩博士的信息。
3.能够用事实和自己的观点向他人介绍自己心目中的英雄人物。
4.通过学习白求恩的事迹,培养刻苦努力、积极向上的人生态度。
学习目标
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1.完成任务驱动一,达成学习目标1。
2.完成任务驱动二,达成学习目标2。
3.完成任务驱动三,达成学习目标3和4。
评价任务
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一、生词速查
1. Canadian adj. 加拿大的;加拿大人的→Canada n. 加拿大
2. sick adj. (感觉)不适的,生病的→sickness n. 疾病;恶心→a sick boy 一个生病的男孩
3. treat v.医治;治疗→treatment n.处理;治疗
4. wound n.伤;伤口→wounded adj.受伤的
5. dying adj.垂死的;即将死亡的→die v.死亡
6. care n. & v. 照顾;照料→careful adj. 细心的
Canadian
sick
treat
wound
dying
care
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7. invention n.发明;发明物→invent v.发明
8. useful adj.有用的;有益的→use v.用;使用
9. manage v.做成;(尤指)设法完成→manage to do sth. 设法完成做某事
10. operation n.手术→operate v.动手术
invention
useful
manage
operation
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11. continue v. (使)继续→continue to do sth. 继续做另一件事→continue doing sth. 继续做原来的事
◎学法指导:记忆单词的词性及其相关单词的拓展以便增加词汇量。
continue
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二、短语速记
1.为……而死 die for
2.照顾;处理 take care of
3.靠近…… (be) close to
4.目的是;为了 so that
5.在那时 at that time
6.独自一人 on one’s own
7.了解 learn about
die for
take care of
(be) close to
so that
at that time
on one’s own
learn about
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8.设法完成做某事 manage to do sth.
9.最终 in the end
10.死于…… die of/from
11.两者都…… both...and...
◎学法指导:短语是英语学习的基础,多积累短语有利于提高英语写作水平。
manage to do sth.
in the end
die of/from
both...and...
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三、句子速译
1.Norman Bethune is one of the most famous heroes in China.
白求恩是中国最著名的英雄人物之一。
2.He came to China to help the Chinese people and died for them.
他来到中国,帮助中国人民,且为中国人民而牺牲。
3.He soon realised that many people were dying because they did not get to hospital quickly enough.
他很快意识到许多人都因为不能及时到达医院而死亡。
白求恩是中国最著名的英雄人物之一。
他来到中国,帮助中国人民,且为中国人民而牺牲。
他很快意识到许多人都因为不能及时到达医院而死亡。
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4.At that time, there were few doctors, so he had to work very hard on his own.
当时医生很少,所以他不得不很辛苦地独自工作。
当时医生很少,所以他不得不很辛苦地独自工作。
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