3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

护 秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序? p22 页运用你的经验 楼止吸烟 N0 d 公共场所秩序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样? 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化 状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常 进行。 社会生活需要秩序。 社会生活有秩序 1.社会秩序的含义和种 类 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 门口混乱不堪。开着私家车、 骑着电动车和步行前来接孩子 的家长，都希望背着书包的孩 子能迅速找到自己，但拥挤的 车辆和人群将学校校门堵得水 泄不通，下雨时情况更加糟糕。 > 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 你认为应该如何改变这种混乱的状况? 雨天的校门口——p23 页探究与分享 傍晚放学的时候，某中学 (1)交通堵塞，降低通行的效率； 易引发交通事故； 耽误每个家长接送孩子的时间； 也容易引发人们相互之间的矛盾。 (2) 交警维持交通秩序； 学校安排不同年级分时段放学； 家长遵守交通规则、在路边等候孩子； 学生们有序排队出校门等。 > 通过这个故事，我们有什么启示? 社会的正常运行需要秩序。 (1)社会正常运行需要秩序 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地 占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免 混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率， 降低社会管理成本。 治安巡逻防控体系的健全之前与之后 —-p24 页阅读感悟 谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感觉颇深。 几年前，他经营一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公 安加大治安管理力度后，他们的五金店从未失窃过。近年 来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网络化巡 逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果 显著。与老李同住一小区的居民说：治安巡逻防控体系健 全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。 通过这个故事，你对社会秩序有了怎样的认识? 社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、 安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产 安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到 生活的美好，激发对生活的热情。 (2) 社会秩序是人民安居乐业的保障 2.社会秩序的作用 (1)社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一 定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱， 减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低 管理成本。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。 02、 维护秩序靠规则 1.规 则 的 形 成 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境， 1.禁止车辆闯红灯 2.必须赡养老人 3.劳动合同保证劳动者合 法权益 4.违法行为必须接受处罚 ●● ●● 1.不能在教室内大声喧哗 2.走廊内不疯追打闹 3.禁止打架斗殴 4.见到老师要问好 5.按时完成作业 1.不能在公共场所乱扔垃圾 2.不能在公共场所大声喧哗 3.尊老爱幼，乐于助人 4.排队时不能拥挤、不能插队 纪律 道德 法律 … 2、 社会规则的种类(有哪些) 公属基本道德规剂 国方法 图儿该体保情友器 单份自强 载变类越 家庭类德规范 尊老爱动 男女平等 夫要和睦 中华人民共和国 未成年人保护法 中小学生课堂常规 一 、课前要准备好学习用品，书本、笔记、文具盒一律放 在课桌的左上角。 二、 上课竹编后，立即有铁序地进入教室安静坐好。 三 、教师走进教室时，老师减“上课”,全班同学起立， 老师说“同学们好”,学生回答：“老师好”(声音要响 亮 ) 四 、上课迟到的学生要先减“按告”,经老师同意后再进 入教室。 五、 上课坐势要端正，专心听进，积极思考，发言要大胆。 不随便讲话。不做小动作，不看与课本无关的书籍。 …六…测给考试要实事示是…忠谈老实，不弄虚林级 …… 中小学生守则(2015年修订) . 科 .B*t : 中华人民共和国 义 务 教 育 法 *As 社含公错荒范 文明札鞭 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 职业道德荒范 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 法律 道德 纪律 勤俭持家 邻里团姑 *NA&RAs2***K2am “一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业 务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这 一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了 至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为 一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张， 觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线 ”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文 明素养的体现。 “一米线”的提醒 ①社会规则明确社会秩序的内容 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系； 如何作为社会一员享有权利，承担责任，