3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

生活处处有规则。 八年级道德与法治上册 第三课社会生活离不开规则 第1课时维护秩序 1. 知道社会生活需要秩序，懂得秩序的重 要性。 2. 理解维护秩序需要靠规则，要自觉遵守 社会规则。 目标导航 运用你的经验 教材22页 人们排队进行安全检查 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车各行其道 人们在公共场所保持安静 口以上图片体现了哪些方面的社会秩序? ◆社会管理秩序 ◆生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 如果没有秩序，我们的生 活会混乱无序，人民无法 安居乐业，社会也无法正 常运行。 口如果没有秩序， 我们的生活将会怎样? 社会生活有秩序 社会秩序的含义及内容 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社 会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场 所秩序等。 探究与分享 教材23页 的 口校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 会造成交通拥堵混乱，影响学校的 正常教学秩序，还可能存在引发交通事 故的隐患。 口你认为应该如何改变这种混乱的状况? 学校应禁止私家车、电动车等停留在学校门 口，应划分出专门的区域供家长接送学生，同时 由学校的安保人员负责维持秩序。 社会秩序的重要性 > 社会正常运行需要秩序。 每个社会成员都有生存和发展的需要， 只有大家有序地占据一定的社会资源 和承担相应的社会责任，才能避免混 乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高 社会运行效率，降低社会管理成本。 > 社会秩序是人民安居乐业的保证。 社会秩序营造良好的社会环境。在有 序、整洁、安全的社会环境中，我们 享有人身自由和财产安全，享有公平 的发展机遇，从而能够感受到生活的 美好，激发对生活的热情。 维护秩序靠规则 探究与分享 教材24页 ◇在发生重大灾难时，人们往往遵循 “妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 ◇劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合 同，明确双方的权利与义务。 ◇企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争 法，不得以不正当手段获取他人的离业秘密…… 口你还知道哪些类似的规则? 口这些规则在生活中起什么作用? ☆ 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉， 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研， 上课专心听讲，积极发表见解 乐于科学探索，养成阅读习惯。 03.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务， o 参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队， 保持公共卫生 ，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学， 虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谥不作弊， 借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心，坚持锻炼身体，乐观开朗向上， 不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火， 会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木， 节粮节水节电，低碳环保生活。 中学生 请在 一 米线外等候 请在黄线外等候 A3 WAT GUTEIDE mgooct m 社会规则的形成及其种类 社会规则是人们为了维护有秩序的社 会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上 形成的。生活中，调节我们行为的规则有 很多，如道德、纪律、法律等。 社会规则的作用 > 社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各 方面的关系；如何作为社会一员享有权 利，承担责任，处理好与他人、社会的 关系，从而使大家各司其职，各安其位， 各尽其责，各得其所。 > 社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如 何处罚，从而保障社会的良性运行。对 违反社会规则行为的处罚，既有法律、 纪律等规定的强制性措施，也有道德、 风俗等包含的非强制性手段。 违反规则会受舆论谴责，严 重的会受到法律制裁。 > 请选择一个你想去的旅游景点，查阅 资料，了解在该景点旅游要遵守哪些 规则，并与同学交流分享。 拓展延伸 社会秩序是社会生活的一种有 序化状态 社会正常运行需要秩序 ( 社会秩序是人民安居乐业的保障 [社会规则的形成及其种类 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 (社会生活 有秩序 维护 秩序 维护秩序 靠规则 课堂小结 课堂练习 1.上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。这说 明 ( ) A.秩序只会限制人们的自由 社会正常运行需要秩序 C.社会生活不需要秩序 D.只有上课和比赛才需要秩序 的规则，你认为下列属于社会规则的是( ) 在社会生活中逐渐形成的道德 机关、单位制定的纪律 团体、组织制定的章程 国家制定或认可的法律 2.( 多选)社会生