3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

部编人教版八年级道德与法治上册《维护秩序》PPT优秀课件 科 目：道德与法治 适用版本：部编人教版 适用范围： 【教师教学】 3.1 维护秩序 学习目标： 1、认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。 2、懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 3、知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人民安居乐业；社会规则维护社会 秩序；人们应自觉遵守社会规则。 重点：社会生活需要秩序 难点：社会规则维护社会秩序 第二页，共二十五页。 自学导航：阅读教材P23-25, 回答下列 问题(2分钟) 1、 社会秩序的含义及组成 2、 社会秩序的作用 3、 社会规则的含义及种类 4、 社会规则的作用 第三页，共二十五页。 目标导学一：社会生活有秩序 1、对比两幅图片，你更喜欢哪一个?为什么? 第四页，共二十五页。 1、 什么是社会秩序? 社会秩序是社会生活的一种 有序化状态。 1 3 社会管理秩序 2 交通秩序 生产秩序 第五页，共二十五页。 行人、自行车、 机动车各行其道 以下图片体现了哪些方面的秩序? 纺纱工人按操 作规程工作 人们在公共场 所保持安静 人们排队进行 安全检查 公共场所秩序 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 第大页,共二十五页。 目标导学二：社会生活需要秩序 雨天的校门口 第七页，共二十五页。 小组讨论： (1)校门口的这种混乱状况会带来哪些不便? 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子 的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。 (2)你认为应如何改变这种混乱的状态? 交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长 遵守交通规则、在路边等候孩子；学生们有序排队出校门等。 第八页，其二十五页。 2、 为什么社会生活需要秩序?(作用/重要性) ( 1)社会正常运行需要秩序。 (从社会层面) 每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会 责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运 行效率，降低管理成本。 第九页，共二十五页。 阅读教材P 24,阅读感悟，思考：社会秩序对个人的作 用? (2) 社会秩序是人民安居乐业的保障。 (从个人层面) 社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的 社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平发展的 机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 第十页，共二十五页。 社会秩序的作用(重要性)? (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。 那么维系社会秩序要依靠什么呢? 规则 第十一页，其二十五页. 目标导学三：维护秩序靠规则 1、 社会规则的含义 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的 基础上形成的。 你知道生活中有哪些规则? 第十二页，其二十五页. 6xCaL)sL 清 真 回 族 本 店清 真 外菜莫入 册大民共和圆法律汇编 中华人民共和国法律汇 中人民共和 中 人 民 共 和 国 法 律 汇 中供人民共和日法神汇编 中华人民共和面法毒汇? 中华人民共和国 法律汇编 纪 律 法律 道德 风俗 满犹法国 第十三页，其二十五页。 社会规则的类型： 道德、纪律、风俗、法律 第十四页，共二十五页， 《道路交通安全法》第72条：(一) 驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁 共享单车用户规定 特别提示，用户应为符合 骑行自行车上路的车龄12 周岁以上)及身体条件 健康的人。 南京、成都、广州、上海等多个城市监管部门正在酝酿 或推出共享单车管理规定。 第十五页，其二十五页， 企业相关规定 法律相关规定 我来说说： 推出共享单车管理规定，会对共享单车的乱象起到什么作用? 规范作用：明确了每位社会成员的权 利和责任 第十六页，共二十五页， 社会规则的作用 1、 社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何 作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系， 从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 第十七页，其二十五页。 场所 角色 规则和秩序 出门上路 行人 右行，过马路走人行道 乘车 乘客 顺 序 上 下 车 公园 游客 购票入园，爱护公共设施和环境 电影院 观众 不大声喧哗、礼貌鼓掌 商场 顾客 公平交易 在下列场景中，我应这样做： 第十八页，共二十五页， 公交车坠江事件： 2018年11月2日，官方发布重庆万州公交车坠江原因， 根据车内黑匣子监控视频显示，系乘客与司机激烈争执互 殴致车辆失控。因乘客与司机发生冲突，导致交通事故的 事