内容正文:
6.1 我对谁负责 谁对我负责
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01
责任的含义及来源?
02
责任与角色的关系?
03
对自己负责的表现和意义?
04
对他人负责的原因、要求和意义?
05
承担责任的意义。(为什么要承担责任?)
01、我的角色,我的责任
一个15岁的少年,不小心在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法,回家找爸爸,爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说:“我没有钱。”爸爸说:“现在你还小我替你付,等你长大了再发生类似的事情就要自己承担责任了。”
思考:你赞成爸爸的说法吗?
赞成。①因为少年做错了事,该为自己的行为负责,所以应该赔偿。②但是孩子还小,所以为孩子支付赔款是父亲的责任。
父亲要求孩子将来要自己承担所有行为的后果,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。
责任的含义
含义:责任是一个人分内应该做的事情。
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作为一名教师,他的责任是教书育人,这个责任来自_________________________。
职业要求、道德规范、法律规定
作为一名顾客,我的责任是排队付款,
这个责任来自_________________________。
作为家庭成员,我的责任是尊老爱幼主动承担家务,
这个责任来自_________________________。
我与朋友做好约定,我的责任是遵守诺言,这个责任来自_________________________。
道德规范、法律规定
道德规范、法律规定
对他人的承诺、道德规范
下面这些责任来自哪里:
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一、我的角色 我的责任
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责任的来源
①对他人的承诺--“说到做到,言出必行”
②职业要求--警察的职责是保护公民的人身安全惩治违法犯罪等。
③道德规范--每个人都应该尊重他人、以礼待人、诚实守信等。
④法律规定--公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。
注意 :许多责任不是只有一个来源,同一种责任可能有不同的来源。
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含义:责任是一个人分内应该做的事情。
1.责任的含义及来源是什么?
责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
我们扮演着哪些角色?
子女
朋友
现在的我们
学生
社会成员
责任与角色的关系是什么?
将来的我们
公务员
科技
工作者
父母
工人、农民
教师
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
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父母
学校
社会
世界
我
孩子
学生
社会成员
中国人
孝敬父母
遵守校纪校规,认真学习
遵守社会规则,维护秩序
维护祖国的利益和荣誉
②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
结论: 一种角色,一种责任
角色不同,责任不同
角色越多,责任越多
责任与角色的关系是什么?
假如
他们
都
不负
责任
上学路上
我们不能健康快乐的成长
我们不能安全的到达学校
我们的治安环境将得不到保障
我们将无法战胜疾病
我们将无法获得好的教育
③每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
责任
角色
责任
责任和角色之间是什么关系?
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
关系图
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责任你我他
02
我们对自己负责,他人对我们负责,
我们对他人负责,人人都负责。
我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如:自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式……
探究分享
(1)哪些责任是你独自承担的?
在家里洗碗、打扫卫生、倒垃圾等;在学校认 真听课、独立完成作业等;在社会上参加义务植树活动、分类 摆放垃圾、不闯红灯等。
(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?
如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担了;在学校乱扔垃圾,却由值日同学给清理了;等等。
思考1:独臂男孩自强不息的奋斗过程体现了什么?
思考2:为什么要对自己负责?
探究三 为什么要承担责任?
作为社会的一员,我们首先要对自己负责。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
15
1.对自己负责的表现和意义分别是什么?
意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
表现:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。
分类摆放垃圾
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