第十单元实验活动6酸、碱的化学性质同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元　酸和碱 实验活动6　酸、碱的化学性质 测试时间:20分钟 一、选择题 1.(2023湖南永兴期中)食醋里通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是 (　　) A.产生的气体是二氧化碳 B.加水稀释食醋,溶液的pH减小 C.醋酸在水溶液里解离出的阳离子全部是H+ D.不宜用铝制容器盛装食醋 2.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度随加入稀盐酸的质量而变化的曲线如图所示,下列说法错误的是 (　　) A.在A点溶液中加入石蕊试液,溶液呈蓝色 B.B点溶液中的溶质是氯化钠 C.A到B的过程中溶液的pH逐渐增大 D.在C点溶液中加入碳酸钙,现象为产生气泡 3.鉴别下列各组中的三种物质,所选试剂或用品能一次性达到目的的是 (　　) 待鉴别物质 所选试剂或用品 A MnO2固体、KClO3固体、KMnO4固体 水 B NaOH溶液、NaCl溶液、食醋 酚酞试液 C NaOH溶液、稀盐酸、稀硫酸 紫色石蕊试液 D 蒸馏水、NaCl溶液、肥皂水 pH试纸 4.(2023安徽合肥蜀山一模)化学兴趣小组设计如图所示实验装置,测定用向上排空气法收集的一瓶二氧化碳气体的体积分数,将注射器内的氢氧化钠溶液注入集气瓶(体积为125 mL)内,轻轻振荡集气瓶,打开弹簧夹,量筒内的水沿着导管流入集气瓶,实验结束后,量筒中剩余水的体积为45 mL。下列说法不正确的是 (　　) A.实验开始前需要检查装置的气密性 B.注入氢氧化钠溶液后未振荡就立即打开弹簧夹,实验结果会偏小 C.此实验测得集气瓶中二氧化碳的体积分数为72% D.将氢氧化钠溶液换成等体积饱和石灰水也能达到实验目的 5.(2023山西晋中一模)在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是 (　　) 　 A B　　　 　 C D 6.(2023内蒙古包头模拟)如图所示,烧瓶内盛有X气体,若挤压胶头滴管的胶头a,使液体Y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有Z的水中,打开弹簧夹b,烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并观察到溶液颜色发生改变。则X、Y、Z可能是 (　　) 选项 X Y Z A O2 H2SO4 紫色石蕊溶液 B CO2 NaOH 无色酚酞溶液 C CO Ca(OH)2 紫色石蕊溶液 D CO2 H2O 无色酚酞溶液 二、填空题 7.(2023河南中考)为了探究氢氧化钠与盐酸是否发生化学反应,某化学小组向滴有几滴酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸并不断搅拌,他们通过溶液颜色的变化,得出了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的结论。溶液颜色的变化过程为　　　　　　;反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　;反应过程中溶液的pH　　　　(填“变大”“不变”或“变小”)。  8.(2023北京顺义二模)用如图所示装置进行实验。 已知:通常情况下,1体积的水约能溶解1体积的CO2。 (1)将20 mL NaOH溶液推入锥形瓶中,观察到气球膨胀,证明NaOH与CO2发生了化学反应,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)NaOH与CO2反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　。  9.化学兴趣小组的同学为了研究稀盐酸的化学性质,按如图所示进行实验。 (1)上述实验中,没有体现酸与　　　　　　反应的通性。  (2)甲、乙、丙、丁中有气泡产生的是　　　　。  (3)写出乙试管中发生反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　。  三、实验探究题 10.(2023江苏溧阳一模)酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应,请你一起参与探究。 【实验一】从能量变化角度探究酸和碱的反应 某小组同学测量盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中温度的变化,观察到溶液温度升高,因此,得出二者能反应的结论。有同学认为此结论不够严谨,为此他在室温下设计了以下实验: ①10 mL、20%的盐酸与10 mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化; ②10 mL、20%的氢氧化钠溶液与10 mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化; ③10 mL、20%的盐酸与10 mL、20%的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度的变化。 用数字化实验技术测得3个实验中溶液温度随时间变化的关系如图1所示。 　 图1 (1)盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均　　　　(填“放热”或“吸热”)。  (2)从微观角度分析,此中和反应的温度变化主要是由于　　　　(