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第3课 盛唐气象
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一、选择题
1.(2023河南郑州高新区期中)有学者指出,唐朝时期,牛耕从汉代的一牛挽犁和二牛抬杠变成了看似只改变了几个木块的曲辕犁(如图所示),但当一个个木块用榫卯技术拼接在一起的时候,也就拼成了“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的盛唐。该学者意在表明,曲辕犁的出现( )
曲辕犁
A.改进了农业生产工具 B.提高了手工业技术水平
C.促进了唐朝经济繁荣 D.推动了农产品的商品化
2.(2023广东中山期中)唐朝出现了筒车,它架设于溪流涧谷,借助水流冲击力,挽溪涧之水对地势较高的土地进行灌溉。它的出现有助于( )
A.防范洪涝灾害 B.推广玉米栽培 C.刺激商品生产 D.扩大耕地面积
3.有研究表明,北半球的气候寒冷期对魏晋南北朝时期的民族冲突有重要影响,而盛唐时期农耕文明的繁荣则建立在气候温暖期的基础上。这反映出( )
A.借地理信息解释历史现象牵强附会 B.跨学科学习研究拓宽历史认识
C.农耕文明的繁荣取决于气候因素 D.气候变迁决定文明发展水平
4.唐朝诗人陆龟蒙的诗句“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”描述的是( )
A.青瓷 B.白瓷 C.唐三彩 D.青花瓷
5.(2023广东汕尾期末)“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。”史书记载的这件史事( )
A.提升了唐朝妇女的社会地位 B.促进了唐朝丝绸之路的繁荣
C.改变了唐朝保守的社会风气 D.增进了汉藏两族的友好关系
6.(2023北京大兴期中)唐朝著名边塞诗人岑参的诗句“花门将军善胡歌,叶河蕃王能汉语”反映出( )
A.繁荣的唐朝经济 B.民族的交往交融
C.频繁的对外交往 D.多彩的文学艺术
7.唐朝留下了大量妇女骑马出行、游玩、打马球的瓷器、陶器、壁画、绘画等。由此可知,当时( )
A.妇女只能骑马出行 B.妇女摆脱三纲五常束缚
C.社会风气比较开放 D.妇女可以参加科举做官
8.(2023广东中山期中)某节历史课后,老师给学生布置了一项任务,要求以历史图片为素材,写一篇历史小论文。你认为最适合作为这篇历史小论文题目的是( )
敦煌莫高窟壁画
《雨中耕作图》
唐三彩骑驼
乐舞俑
文成公主塑像
《弈棋仕女图》(局部)
A.经济繁荣 B.民族交融 C.社会开放 D.盛唐气象
9.(2023河北正定期中)唐代有一位诗人的诗反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情,被称为“诗史”,这个诗人是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维
10.(2023湖南新晃期中)在中国书法史上,“欧、颜、柳、赵”是楷书的最高规范,其中,“颜体”出自唐朝的书法家( )
A.王羲之 B.欧阳询 C.颜真卿 D.颜回
二、非选择题
11.(2022山东聊城中考)某同学在学习《盛唐气象》一课时,搜集到如下图片。读图,回答问题。
图1 筒车示意图 图2 唐蕃会盟碑
图3 唐女子骑马俑 图4 颜真卿
《颜氏家庙碑》(局部)
(1) 以上四幅图片蕴含的历史信息,分别体现了“盛唐气象”的什么内容?
(2)“盛唐气象”是由多种因素促成的。从中,你得到哪些重要启示?
答案全解全析
1.答案 C 根据材料“曲辕犁……拼成了‘稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实’的盛唐”可知,曲辕犁的发明有利于农业发展,促进了唐朝经济的繁荣。故选C。
2.答案 D 根据材料“挽溪涧之水对地势较高的土地进行灌溉”可知,筒车让一些远离水源的土地也可以得到灌溉,这有助于扩大耕地面积。
3.答案 B 根据材料可知,气候影响了魏晋南北朝时期的民族冲突,也影响了盛唐时期的农耕文明,题干材料结合地理学科知识解释历史,说明跨学科学习研究拓宽历史认识。
4.答案 A 根据题干信息“越窑”并结合所学知识可知,越窑出产青瓷。
5.答案 D 根据材料可知,题干史料描述的是文成公主入藏和亲。结合所学可知,文成公主入藏增进了汉藏两族的友好关系。
6.答案 B “花门将军善胡歌,叶河蕃王能汉语”说明汉族将军善于唱少数民族的歌曲,少数民族的首领会说汉语,这反映了民族的交往交融。
7.答案 C 根据材料“妇女骑马出行、游玩、打马球”和所学可知,唐朝时期社会风气比较开放,当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
8.答案 D 《雨中耕作图》体现了唐朝农业的发展;唐三彩