6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

做负责任的人 1 ◆老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已。 ◆你买早点时，店主多找了钱给你。 ◆看到有人驾车撞人后逃逸。 说一说：在以下情境中，你会怎样做? 2 不言代价与回报 3 班上要进行班委改选。 老师提倡大家自愿竟选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 同学说：你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得带我们打“掩护”。 妈妈表示反对：负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹? 爸爸提醒小龙：负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗? 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 不言代价与回报。承担责任都会感受到责任沉沉的分量，伴随着获得回报的权力。 思考：如果是你，你会如何选择？你承担这个责任，会付出什么？收获什么？ 4 列车员刘钟的单位在广东，老家在湖南衡阳，儿子丁丁在衡阳由家人照顾，母子难得相聚。2018年2月4日，乌鲁木齐开往深圳的Z229次列车停靠衡阳站，刘钟与儿子丁丁在站台短暂相聚四分钟。紧紧相拥后，刘钟含泪告别。不过让她特别开心的是今年她可以回家过除夕，这是11年来第一次。 思考：刘钟选择了怎样的责任？对此你有什么启示？ 我们可以选择自己承担的责任。一旦做出选择，就应该义无反顾的担当起应负的责任。 5 二、我承担 我无悔 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务重同时地作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好、就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和体息时间，有时也感到很累。 （1）小青为什么这么做? 因为小青承担了责任，能使自己的能力得到锻炼和培养，能获得良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识和技能等。 探究分享 （2）她这样做值得吗? 她这样做是值得的。 （3）给我们什么启示? ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②当不可推卸的责任落在我们肩上时，不抱怨不懈怠，全身心投入其中，同样能够把事情做得很出色。 如何对待生活中不可推卸的责任？ （1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任； （2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 有许多人履行社会责任却不计代价与回报，他们敢于承担责任，敢于担当。 我们为什么要积极履行社会责任？ （1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 （2）正因为有他们勇于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 具有责任感是心理健康的标志之一。人得心理疾病，一个重要原因就是没有学会或丧失了负责任地生活的能力。 从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保健作用，因为它能够使人把履行各种职责看作自己分内的事，让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。 天地生人，有一人应有一人之业； 人生在世，生一日当尽一日之勤。 你有什么感想？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 相关链接 我们应怎样积极履行社会责任？ （1）无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； （2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任； （3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 如何做负责任的人？ （1）要不言代价与回报。 （2）要自觉承担应尽的责任，做到我承担，我无悔。