第3课时 认识图形和认识钟表（课件）-一年级上册数学人教版

认识图形和认识钟表 R·一年级上册 一、复习位置 小动物们怎么走才能吃到自己喜欢的食物呢？ 向右面3格 向下面2格 向右面2格 向下面2格 向右面5格 向上面3格 二、复习立体图形 图形与位置 小红 小兰 小刚 小明 小玉 小倩 小兵 小洋 本学期，我们认识了哪些立体图形？它们各有什么特点？ 长方体 正方体 圆柱 球 【课本109页第12题】 长方体（ ）个 正方体（ ）个 球（ ）个 圆柱（ ）个 1 1 4 9 球、圆柱……都是我们学过的图形。 【课本106页第3题】 （1）用4个 可以拼成什么图形？试着拼一拼。 （2）拼成一个大正方体至少需要（ ）个 。 6 （1）用4个 可以拼成什么图形？试着拼一拼。 （2）拼成一个大正方体至少需要（ ）个 。 8 请你用两种方法表示钟面上的时间。 7 时 7 ：00 5 时 5 ：00 10 时 10 ：00 3 时 3 ：00 2 时 2 ：00 11 时 11 ：00 三、复习认识钟表 9 前1小时是（ ）时。 6 后2小时是（ ）时。 7 大约（ ）时。 10 10 请你用两种方法表示钟面上的时间。 7 时 7 ：00 5 时 5 ：00 10 时 10 ：00 3 时 3 ：00 2 时 2 ：00 11 时 11 ：00 11 （ ）时过一点。 3 （ ）时差一点。 2 快（ ）时了。 11 12 1. 仔细观察下表，完成表后的问题。 【课本105页第1题（6）】 将表中○中的数填在□中，并写出钟面上的时间。 3 6 9 分针指向12，时针指向几就是几时。 6 00 2. 【课本107页第3题】 妈妈比我晚睡1小时。 妈妈睡觉的时间是_______。 9 时 10 时 四、巩固应用 13. 哪两堆积木可以拼成 ？用线连起来。 【课本109页第13题】 14. 要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个 ？ 还需要（ ）个 还需要（ ）个 7 8 【课本109页第14题】 3.小动物们读的对吗？对的画“√”，错的画“×”。 × 快11时了 √ 认识图形和钟表 通过本节课的学习，你们有哪些收获？ 五、课堂小结 三、先写出钟面上的时间，再把这些时间按从先到后的顺序排一排。(填序号) 9 9 10 7 ④ ② ① ③ 备选练习 【选自《创优作业100分》】 一、看一看，数一数。 3 2 2 2 【选自《创优作业100分》】 $$