内容正文:
解决问题
R·一年级上册
一、复习加减法含义
(1)
有8只白兔,2只黑兔,一共有几只兔?
8+2=10(只) 答:一共有10只兔。
(2)
一共有10只兔,走了4只兔,还剩几只兔?
10-4=6(只) 答:还剩6只兔。
二、复习连加、连减和加减混合
1. 看图列式并计算。
3
+
5
+
1
9
8
-
4
-
2
2
7. 要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?
【课本108页第7题】
=
(把)
6 把
16
-
6
10
三、解决问题
原来有多少条鱼?
=
(条)
8.
9
+
5
14
【课本108页第8题】
你能提出两个数学问题并解答吗?
10.
【课本108页第10题】
树上有7只猴子,树下有8只猴子,一共有多少只猴子?
=
(只)
7
+
8
15
飞走了9只鸟,还剩3只,原来一共有几只鸟?
=
(只)
9
+
3
12
11.小红从下面的3盒小印章中买了2盒。
【课本109页第11题】
她可能买了多少个小印章?
=
(个)
6
+
5
11
5
+
4
9
6
+
4
10
10.
【课本110页思考题】
小明和小华同读一本故事书,小明读了8页,小华读了9页,谁剩下的多?
同一本故事书的页数相同吗?
谁读的页数少?
小明
你发现了什么?
从同一个数中减去的数多,剩下的数就少。
解决问题
通过本节课的学习,你有哪些收获?
四、课堂小结
二、要来14人,每人1张凳子,还需要多少张凳子?
14
-
4
10
备选练习
【选自《创优作业100分》】
三、飞走了8只鸟,还剩5只。树上原来有几只鸟?
8
+
5
13
【选自《创优作业100分》】
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