内容正文:
浙教版数学 九年级上册 第4章 相似三角形 单元测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.已知线段的长度满足等式,将它改写成比例式的形式,错误的是( ).
A. B. C. D.
2.如图,在平行四边形中,,若,则( )
A.27 B.18 C.9 D.3
(第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图)
3.如图,在中,,,,,则的长为( )
A.14 B.13 C.12 D.11
4.如图是老师画出的,已标出三边的长度,下面四位同学画出的三角形与老师画出的不一定相似的是( )
A. B. C. D.
5.如图,为中边上一点,则添加下列条件不能判定的是( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交 于点,连接.下列结论中错误的是( )
A. B.平分 C. D.点为的黄金分割点
(第6题图) (第7题图) (第8题图) (第9题图)
7.如图,与是以点O为位似中心的位似图形,若,,,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
8.如图,已知D、E、F分别在的边上,,某同学得出了以下四个结论:①;②;③;④,其中正确的比例式的个数有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
9.如图,在中,, 点D,E分别是边上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,与相交于点,为的中点,连接并延长交于点,则:( )
A.: B.: C.: D.:
(第10题图) (第12题图) (第13题图)
二、填空题(每题3分,共24分)
11.如果,那么的值为
12.如图,在中,D是的中点,点G是的重心.,则 .
13.如图,在中,点D、E分别在边、上,,若,则与的比值为 .
14.如图,D是的边上一点,若,要使,只需添加条件________ (只添一个即可).
(第14题图) (第15题图) (第16题图)
15.如图,在中,,按以下步骤作图,①以点C为圆心,以适当的长为半径作弧,交于点D,交于点E,连接;②以点B为圆心,以长为半径作弧,交于点F;③以点F为圆心,以的长为半径作弧,在内与前一条弧相交于点G;④连接并延长交AC于点H,若H恰好为的中点,则的长为 .
16.如图,在中,,点D、E分别是的中点,点F是上一点,将沿折叠得,交于点G.当与相似时,的长为 .
17.如图,在中,,为上一点,过点作,垂足为点,并交的延长线于点,联结,如果,,的值为 .
18.《九章算术》中记载着这样的一个问题:今有邑方,不知大小,各中开门.出北门二十步有木,出南门一十四步,折而西行一千七百七十五步见木,问邑方几何?大意如下:如图,、为正方形一组对边的中点,中,、、、四点共线,,、、三点共线,且,,,,设正方形的边长为,请根据题意列方程,并将方程整理成一元二次方程的一般形式: .
(第17题图) (第18题图)
三、解答题(46分)
19.(6分)已知,求的值.
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)以原点O为位似中心,在第一象限内画出的位似图形,使它与的相似比为2:1.
(2)写出的坐标.
21.(6分)如图,在中,点D在边上,点E在边上,.求证:.
22.(8分)如图,在和中,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
23.(8分)为了测量一条两岸平行的河流的宽度,三个数学活动小组设计了不同的方案,他们在河南岸的点B处测得河北岸的树AB恰好在B的正北方向,测量方案如下表:
课题
测量河流宽度
工具
测量角度的仪器,标杆,皮尺等
小组
第一小组
第二小组
第三小组
测量方案
观测者从B点向东走到点,此时测得点恰好在东南方向上.
观测者从B点出发,沿着南偏西的方向走到点,此时恰好测得.
观测者从B点向东走到点,在点插上一面标杆,继续向东走相同的路程到达点后,一直向南走到点,使得树、标杆、人在同一直线上.
测量示意图
(1)第一小组认为要知道河宽,只需要知道线段______的长度.
(2)第二小组测得米,则______.
(3)第三小组认为只要测得就能得到河宽,你认为第三小组的方案可行吗?如果可行,请给出证明;如果不可行,请说明理由.
24.(10