期末测试卷（试题）-统编版语文五年级上册

人教部编版五年级上学期语文名校期末测试卷 一、基础百花园(40分) 1.看拼音,写词语。 y n nu d n qi xi n y i m h u hu y chu n zh b q d 2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.蛮横(h n ) 亲戚(q ) 剔(t )透 B.挽(w n)联 诺(nu )言 珊(s n)瑚 C.平衡(h n ) 依偎(w i) 执拗(ni ) D.脊(j )背 数(sh )目 撒( s )娇 3.读句子,写出读音为“l ”的字。 (1)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的 史文物。 (2)经过老师的教育和鼓 ,他终于振作起精神。 (3)对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须给以严 打击。 (4)地震发生后,抢险人员 刻奔赴灾区。 (5)春种一 粟,秋收万颗子。 (6)“梁祝”的故事是个美 动人的民间传说。 4.选择。 (1)下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他三项的是( ) A.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。 B.超市里,各种新鲜水果摆满了柜台。 C.我素不知道天下有这许多新鲜事: 海边有如许五色的贝壳…… D.奶奶从老家带来的蔬菜真新鲜。 (2)下列句子中没有错误的一项是( ) A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 B.今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。 C.我们站在烈士纪念碑前饮水思源,缅怀革命先烈的丰功伟绩,心情久久不能平静。 D.海力布把听来的消息都确确实实照实说了。 5.把词语补充完整,并选词填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 调有序 完 归赵 千真万 不可 量 玲珑 透 应接不 诗情画 奇 异宝 天 海北 (2)新冠病毒肆虐武汉,第一时间,来自 的白衣天使奔赴战场,共抗疫情。在全国人民的共同努力下,抗疫工作进行得 。 (3)你知道吗?欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情,这是 的事。 (4)这次疫情的爆发,给世界各地经济发展带来了 的损失。 6.举一反三:请仔细揣摩每题前半部分的特点,补写出横线上的内容。 (1)《水浒传》中吴用足智多谋正如《 》中 诡计多端。 (2)翩翩飞舞 蒙蒙细雨 (3)掠走字画破坏建筑正如销毁 圆明园 (4)鼻子都气歪了和气急败坏正如打开天窗说亮话和 7.按要求写句子。 (1)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) (2)王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句) (3)请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。 贬义: 褒义: (4)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 二、主题训练营(11分) 8.根据课本知识完成填空。 (1)夫君子之行,静以修身, 。非澹泊无以明志,非 。 (2) ,牵牛织女渡河桥。问渠那得清如许? 。 (3)古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,陆游临终前“ ”的遗憾让人落泪;龚自珍归隐后的“ ”的爱国情怀,让人敬佩;梁启超的“ ”寄托了对少年中国的热爱和期望,让人热血激昂。 (4)古诗中有静有动,有“音”有“画”有“色”,你看,“明月松间照, ”,你听,“月落乌啼霜满天, ”。 9.主题实践。 在浩如烟海的文学历史名著中,有许多栩栩如生的人物,引人入胜的故事,请你参加“走进名著”的综合性学习活动。 (1)请你为这次活动设计几个活动内容。 ①开展一次以“走进名著”为主题的课本剧活动。 ② 。 ③ 。 (2)明天下午,由你去邀请数学李老师来参加活动,你会怎样对李老师说呢?写一写。 三、读写展示台(49分) 10.课内阅读。 太 阳(节选) 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳, 地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,( )离开太阳也不能形成,( )煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 (1)在括号里填上恰当的关联词。 (2)找出第二段的中心句。 (3)选文的第一段使用的说明方法有 ,主要讲了太阳 的特点。 11.课外阅读。 山中访友(节选) 李汉荣 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽! 那座古桥,是我要(拜见 拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,(俯身 低头)(凝望 看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁月