核心考点17 二战后国际格局的演变导学案—2024届高考历史二轮高频考点复习

2024年高考历史高频考点复习 核心考点17二战后国际格局的演变 考情分析 考点要求 考题统计 考情分析 冷战与两极格局 2023江苏卷选择题，3分 2023湖北卷选择题，3分 2023全国甲卷选择题，3分 2022河北卷选择题。3分 2022江苏卷选择题，3分 2022海南卷选择题，3分 2022广东卷选择题，3分 2022山东卷选择题，3分 2022湖南卷选择题，3分 2021河北卷选择题，3分 2021海南卷选择题，3分 2021江苏卷选择题，3分 2021广东卷选择题，3分 2021全国乙卷选择题，4分 近三年考查较多，复习时关注冷战下美国和苏联各自的政策为主，兼顾国际格局的演变，结合中国在冷战两极格局下外交政策重点把握。 世界货币体系的形成 2023湖北卷非选择题，15分 近三年考查较少，但是结合世界市场的演变，理清当今国际贸易体系的形成和发展也是复习重点。 基础知识 一.冷战与两极格局 1.冷战 （1）含义：冷战指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 （2）原因 ①美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国，在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。 ②美苏两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。 ③美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。 ④战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义。 （3）爆发：第二次世界大战结束后不久，美国在反对“共产主义扩张”的旗号下，对苏联实行遏制政策和敌对行动，率先挑起了冷战。苏联予以反击。 2.两极格局的形成 （1）政治上： ①美国：1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。 ②苏联：同年9月，苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营。 （2） 经济上： ①美国：实施马歇尔计划，巩固了西欧的资本主义制度。 ②苏联：与东欧各国成立经济互助委员会，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系。 （3） 军事上： ①美国：1949年4月，美国和英法等国成立北大西洋公约组织，简称“北约”。 ②苏联：成立包括民主德国和其他东欧国家在内的华沙条约组织，简称“华约”。 （4）地缘政治：第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立，德国分裂。 二． 冷战的发展与多极力量的成长 1.冷战的发展 （1）特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，也有激烈的冷战对抗。 （2）表现：在美苏开展对话的同时，出现了第二次柏林危机和古巴导弹危机。 （3）影响：这两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。 2.多极力量的成长 （1）表现： ①西欧与日本实力增强：欧洲共同体的成立和发展，日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。 ②中国的和平崛起：以中国自力更生拥有“两弹一星”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志，中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。 ③第三世界的兴起：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 （2）影响：国际关系的这些变化，对美苏两极格局造成了有力冲击。 三．两极格局的瓦解 1.美苏关系紧张：1979年，苏联入侵阿富汗，美国再次加强对苏联的遏制，同时大搞军备竞赛，提出并着手实施“战略防御计划”，企图拖垮苏联。 2.美苏关系缓和 （1）时间：1985年以后，美苏关系走向缓和。 （2）表现： ①美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制。 ②1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展。 ③苏联实行战略收缩，从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意两德统一。 3.两极格局的瓦解 （1）原因： ①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势。 ②国内改革背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位。 （2）影响： ①苏联解体，两极格局崩溃，持续近半个世纪的冷战随之结束。 ②两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。 真题演练 1．（2023·全国甲卷）1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目，该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律