第三单元 封建时代的欧洲 课件 2024年江苏省中考历史九年级上册一轮复习

九年级上册 第三单元　封建时代的欧洲 1. 通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化； 2. 知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。 复习目标 知识梳理 考点一⁠ ⁠中世纪中后期的欧洲，庄园逐渐走向衰落和瓦解，而城市不断兴起和发展。从庄园到城市，欧洲发生了怎样的变化？ 解读：从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。一些商人、工匠，以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂及交通要道周围，进行生产和交易，这些地方逐渐演变为中世纪的城市。随着城市发展和工商业繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级，这对欧洲历史的发展产生了深远影响。 考点突破 思想文化方面，随着市民阶层在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成；同时，大学的兴起活跃了当时的思想文化，培养了人才，促进了城市的发展，这为以后出现的文艺复兴等运动奠定了基础。 例1 （2023·南京模拟）“13世纪……（西欧）城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市长等，是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市”（　D　） A. 仍旧实行奴隶制民主政治 B. 是西欧中世纪社会的基础 C. 完全摆脱国王和领主控制 D. 是一个相对自治的共同体 D ⁠ ⁠本题考查中世纪西欧城市的特点，解题时结合题干中“城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市长等，是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人”的叙述，逐一推敲选项即可得出正确答案。 [易混辨析] 中世纪西欧庄园与城市的比较。 庄　园 城　市 人员构成 领主和佃户（农民、农奴） 封建领主、市民（手工业者、商人） 社会关系 领主提供土地，向佃户征收捐税，对佃户进行剥削；为领主提供劳役是佃户的基本义务 城市居民为自由人，他们已经摆脱封建领主的人身控制 庄　园 城　市 经济特点 庄园是一个独立的自给自足的经济单位 城市是工商业的中心，生产的产品主要用于交换、出售等 政治特点 具有司法权，设有庄园法庭 许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市，部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市 考点二⁠ ⁠《罗马民法大全》由哪些部分组成？它具有怎样的意义？ 解读：具体内容可参考下表。 组　成 《查士丁尼法典》 把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例 《法学汇纂》 历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编 《法理概要》 用于指导学习法律文献 《新法典》 查士丁尼执政时期的法令 意　义 在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”；《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础 例2 （2023·扬州模拟）《罗马民法大全》记载：“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉讼权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”这反映了《罗马民法大全》（　B　） B A. 倡导公开公正 B. 重视物权保护 C. 关注人身安全 D. 追求自由平等 ⁠ ⁠解题时围绕题干材料“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉讼权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”来思考、推敲选项，即可得出正确答案。 [思维拓展] 不同时期的罗马法学。 （1） 罗马共和国时期 《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2） 罗马帝国时期 适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统。 （3） 拜占庭帝国时期 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。 1.“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律……”其中罗马征服世界的“宗教”诞生在（　A　） A. 巴勒斯坦地区 B. 古代印度 C. 古代罗马 D. 古代希腊 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课堂练习 2. 779年，法兰克国王查理命令每个教区的人民缴纳“什一税”给教会。800年，教皇为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝”。材料表明（　A　） A. 教权和世俗权力互相利用 B. 世俗权力依赖教权