古诗词诵读《 书愤》课件26张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

课堂导入 南宋是一个盛产爱国文人的时代 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。 --岳飞《满江红》 凭谁问，廉颇老矣， 尚能饭否 ？ --辛弃疾《永遇乐》 使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。 --张孝祥《六州歌头》 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 学习目标 把握诗歌主旨，理解书愤之“愤”。 02. 理解诗人年华空老、有心报国无路请缨的悲愤情怀。 04. 了解陆游的生平及诗歌的写作背景。 01. 鉴赏诗歌运用的手法。 03. 爱国诗句积累 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 爱国诗句积累 少年时他就立下了“ 上马击狂胡，下马草军书” 的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。 嘉定二年(1210)，85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。 字______，号______。越州山阴（绍兴）人。________（朝代）伟大的爱国诗人，_______，史学家。 他是我国文学史上存诗最多的诗人(现存9300多首)，能诗能词也能散，才华横溢;他有一颗火热赤诚的爱国之心，渴望大宋江山的统一，但终了只落得黯然神伤。 务观 放翁 南宋 文学家 爱国诗句积累 他曾有过美丽的爱情，但最终将爱情的玫瑰丢落风中。 钗头凤 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！ 书愤 "书"∶动词，写，抒发。 "愤"∶愤懑、悲愤。 解读题目 "书愤"者，抒发胸中郁愤之情也。 诵读诗歌 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 【书愤】 下面集体朗读一遍，读准字音和节奏的同时 要读出悲愤的感情。 首：年轻时就立志北伐中原，哪里想到世事是如此艰难。我常常北望中原大地，收复失地的豪情壮志有如山岳。 颔：曾记得25年前，在瓜洲渡痛击金兵，雪夜里飞驰的楼船战舰。在秋风中跨上战马奔驰，收复了大散关捷报频传。 颈：相当初我以塞上长城自比，立志许下扫除边患的志愿。如今已是鬓发斑白、年老体衰，盼望北伐收复中原都成空谈。 尾：不由人缅怀诸葛亮，《出师表》真可谓名传后世。千百年来有谁能和诸葛亮相提并论呢！ 早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间！ 理解诗意 结合注释，理解诗歌每一联的意思，5分钟。 合作探究 1、作者“书”了什么内容？ 2、作者所“愤”何事？ 3、为何而“愤”？ 早岁那知世事艰，中原北望气如山 艰难，道出辛酸与坎坷 比喻： 写出当年的豪情壮志，意气风发、以身许国的爱国志士形象 年轻时 血气方刚、天真纯真 暗指投降派对敌人妥协退让，对爱国志士排挤打压。 “书”：早年恢复中原之志难以实现 “愤”——世事艰： 国土沦陷，报国无门（义愤） 诗人开篇一问，问出了多少郁愤？ 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 特点：只将六个名词巧妙排列在一起，（楼船、铁马）水、陆紧张的战争氛围；（夜雪、秋风）酷烈的战争坏境； （瓜洲渡、大散关）险要的军事据点， 组成了两幅气势宏大的战场画卷。 “楼船”“铁马”形象地概括了水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。 瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得， 这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。 “书”： 两次正面抗金之役 （望建功立业的雄心壮志） 辉煌的过去恰与“有心杀贼，无力回天”的眼前形成鲜明对比。用两次战役，将诗人的恢复之志具体化。 颔联有哪些意象，有何特点？ 列锦”又称“列词”，所谓"列锦"，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙排列，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞。 ①“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”《天净沙·秋思》 由九个名词组合而成，渲染出一幅凄凉萧瑟的气象，表现诗人悲凉孤寂的心境。 ②“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”（柳永《雨霖铃》） 诗人把杨柳岸、晓风、残月艺术地排列在一起，表面上是写景，实际情寓其中，用美好的自然景物，反衬诗人的空虚寂寞之感。 知识补充 颈 联 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 用典明志： 南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城