内容正文:
教学目标
1.正确认读“耀、庆、盼、叠、歉”5个生字。
2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。
3.联系生活实际,理解含义深刻的句子。
课前导入
同学们,我们认识不少伟人,下面我们一起来看看吧!
周恩来
邓小平
毛泽东
朱德
孙中山
了解宋庆龄
宋庆龄是一位伟大的女性,在很小的时候就展示出高尚的品质,今天我们就来读读她小时候的故事。
了解宋庆龄
宋庆龄(1893—1981),我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。她曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席,被国际上公认为20世纪最伟大的女性之一。
A.违背
B.错误,过失
C.没有达到目的
D.改变
理解“失信”
失信
题目中“失信”是什么意思?你知道它的反义词吗?
自由朗读课文,读准字音,遇到不会读的字借助拼音多读几次。
我会读
宋耀如 宋庆龄 盼着 叠花篮
道歉 没劲 不后悔
yào
qìnɡ
qiàn
pàn
dié
jìn
根据课文内容填一填
一个风和日丽的早晨,(起因)_________一家准备到________。二女儿宋庆龄_______看伯伯家的鸽子。(经过)可是她想起_________________。父亲和母亲都劝她改天教,回来跟小珍_______。(结果)可是她留下来了。尽管在家很______,但她也_________。
宋耀如
朋友家
盼着
要教小珍叠花篮
道歉
没劲
不后悔
如何学习略读课文
1、快速通读课文,了解大意。
2、关注阅读提示,完成学习任务。
聚焦导读,体悟品质
庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
文中哪些句子体现出宋庆龄在家的“没劲”?
聚焦导读,体悟品质
送家人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等候。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
一会儿
一会儿
弹不准
联系生活实际说一说
生病了,不能和同学们去春游,我一个人在家里晃荡,心情是沮丧、无聊。我会说:
一个人真没劲。
联系生活实际说一说
当我约了同学一起做作业,他没来我会在课室里也没法专心做题,心情非常孤单、难过。我会说:
一个人真没劲。
聚焦导读,体悟品质
送家人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等候。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
聚焦导读,体悟品质
庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
聚焦导读,体悟品质
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
哪个词让你感受到宋庆龄是多么想去的?请用“△”标记出来。
△ △ △ △
△ △ △ △
体会“守信”品质,情感升华
庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
这里体现了宋庆龄的什么品质?
体会“守信”品质,情感升华
文章中还有哪些地方体现宋庆龄守信的品质呢?
请用_____画出来,小组之间讨论讨论。
体会“守信”品质,情感升华
1
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮”宋庆龄说。
2
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
3
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”
诚信是一种传统美德。
民无信不立;人而无信,不知其可也。”
课后延伸
与“诚信”有关的名言:
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》
小信成则大信立。——《韩非子》
nuò
zhuàn
ɡuǎ
辩一辩
你觉得宋庆龄为了守约放弃去伯伯家而失去了得到一只漂亮鸽子的机会,这种做法值得吗?
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