内容正文:
第九单元《溶液》复习
1、 知识梳理:
定义: 或 物质分散到另一种物质里,形成 、 的
特征: 、
:被溶解的物质
组成 :起溶解作用的物质,最常用的是
溶质分子或离子的扩散过程: 热量
溶解过程 溶质分子或离子和水分子作用,水合过程: 热量
溶液 有的物质溶于水 ,温度 ,如
溶解时伴随能量的变化 有的物质溶于水 ,温度 ,如
有的物质溶于水,溶液温度基本不变,如
按能否继续溶液溶质,分为 和
分类 按溶质的含量多少:分为 和
( ) ( )( )
饱和溶液 不饱和溶液
( ) ( )( )
定量表示——溶质质量分数=
配制 仪器
步骤 、 、
2、 基础检测
1. 下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是( )
A. 食盐 B. 蔗糖 C. 菜籽油 D. 味精
2.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂能够溶解油污
C.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液
D.用汽油除去衣服上的油污,是因为汽油能溶解油污
3.从100ml 15%的NaCl的溶液中取出50ml溶液,取出的溶液中溶质的质量分数为( ) A.15% B.7.5% C.30% D.20%
4.关于100g 5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是( )
A、100g水中溶有5g氯化钠 B、将5g氯化钠溶于95g水中,可制得该溶液
C、溶液中氯化钠与水的质量比为1:20 D、溶液中氯化钠与水的质量比为19:1
5. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是( )
A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
B.用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
C.用10mL量筒量取所需水的体积 D.实验步骤是计算、称量、量取、溶解
6.欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是( )
A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠 B. 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
D. 将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
7.如右图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的
红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
A.氢氧化钠 B.蔗糖 C.氯化钠 D.硝酸铵
8. 将于100g 20%的氯化钠溶液用水稀释成10%的溶液。求①稀释后溶液的质量②稀释所需加水的质量。
《溶液》复习
一、典例分析:实验室配置质量分数为10%的NaCl溶液.如图1是某同学的实验操作过程:
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是 ,a的名称是
(2)若③中游标卡尺读数为1.2,则他称取NaCl的质量是 g.
(3)该同学需要用水的体积是 mL.(水的密度为1.0g/mL)
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分
数 (填“大于”“等于”或“小于”)10%.
二、达标检测1、下列关于溶液的说法中正确的是( )
A.溶液一定是均一、无色、稳定的 B.均一、稳定的液体一定是溶液
C.溶液的溶质一定是