2024届高考作文主题训练：无对话不和谐

作文主题训练--------无对话不和谐 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 对话是人类重要的活动，是人与世界连接的桥梁。与自然对话，你会看到大地深处无言的诗歌，灵魂的歌唱。与生活对话，你会葆有最敏锐细腻的感受力而窥见人生世相。与人对话呢？网络时代，充满不确定性的当下，对话变得更加容易，也更加艰难。在熟人网络的点赞之交和陌生人网络的杠精互殴之间，在国与国、文明与文明的抉择之间，对话，这一人类最古老的本能，已变得更加珍贵。 以上文字引发了你怎样的思考？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 多元的社会需要对话，不同时空、不同文化、不同阶层、不同民族、不同领域等，可以通过对话更好地表达和沟通。只有坚持对话，人类文化才会展现出共同繁荣、异彩纷呈的灿烂前景。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 人与人之间需要对话，国与国之间需要对话，人与天地自然也需要对话。但有时，很难与对方对话，正如“夏虫不可语冰、井蛙不可语海”。 以上材料引发了你怎样的思考？请结合你的理解和体验写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，完成作文。 德国哲学家马丁·布伯把人生分为两种：一种是“我——它的人生”，就是把世界上的一切都作为“我”认识、利用的对象；一种是“我——你的人生”，就是超越主体与客体之分，跳出自我的人生。他还认为，“自我”是不能独立存在的，需要有“他者”的参与才显得完整，才能凸显生命的价值和意义；人活着必须与他人进行对话，必须与世界和自然进行对话。 作为新时代的青年学生，在成长过程中，要面对种种人与事，不可避免地会对“人生”这一话题产生思考。 立德中学拟举行“我——你的人生”主题班会，请结合材料写一篇发言稿，谈谈你对“我—你的人生”的理解和认识。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少800字。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 生活里，你一定和很多人对话过； 可是，一个人真正的成长，是因为和自己对话。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 答案 1．略 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料围绕“对话”引导我们对这一现象深入思考。“对话”的对象可以丰富多样，可以是人与自然、人与生活、人与人、国与国、文明与文明之间“对话”。“对话”的意义重大，“是人与世界连接的桥梁”。与自然、与生活对话，可以让我们的灵魂变得丰富，对人生的观察、思考更加敏锐深入。相对而言，这两者比与“人”对话反而容易。网络发展让人与人的“对话”变得简单，但是却很难有更深层的交流和实质意义的沟通，要么是敷衍的点赞，要么是偏执的对抗。而国与国、文明与文明的“对话”也因稀少而变得珍贵。 考生可以深入思考后选择一种文体来表达自己的看法。如与大自然对话：可以写出散文，采用拟人的手法，赋予大自然中的某种植物、动物或其他事物以人的思想与情感，让它们说话，与人类交流，既可以“聆听”它们的心声，亦可感知自然界中的智慧、生命或情感。如写文明与文明的对话：可以写成议论文，阐述自己的观点；列举当前国家与文明之间愈演愈烈的冲突，以及不当的解决方式，呼唤“对话”；可以回顾历史，从正确的文明对话中汲取经验，论证“对话”对于国家发展、文明进步的重要意义；再回到当下，举出具体事例分析有些国家和文明的野蛮与偏见，让现实世界的“对话”变得稀少而珍贵，这不利用世界文明的发展；最后再次呼唤，“对话”才是正确的沟通方式。 立意： 1.搭建对话的桥梁。 2.文明互鉴，对话为先。 3.与生活对话，打造智慧人生。 2．例文： 有效对话，和谐你我他 这是一个联系空前紧密的时代，不论是直接的，还是间接的，正是这种联系让世界成为你中有我、我中有你不可分离的有机整体。而这个有机体要和谐共振、有序发展，各个对象之间进行有效对话、坦诚沟通是必不可少的黏合剂。只有通过有效对话，才能消除隔阂，才能更好地发展。 对话是消除心理芥蒂的有效手段。我们生活在世界上，简单地要处理好三种关系——人与自然、人与社会和人与自我。而从交往的过程看，一般要经历从不认识到认识、从不了解到了解、从陌生到熟悉的过程。在这个过程中，不可避免地会发生一些误解、产生一些误会。这个时候，我们不是采取回避的方式处理，应该积极寻找对话交流的契机，敞开心扉