第四单元培优测试卷-2023-2024学年浙教版八年级上册科学

第四单元培优测试 考试时间：60分钟 总分：100分 姓名：__________班级：__________考号：__________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 △注意事项： 1.填写答题卡请使用2B铅笔填涂 2.提前5分钟收答题卡 1 、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 学习电荷的知识后，小明得到以下观点，错误的是（　　） A．带正电的玻璃棒吸引轻质小球，小球一定带负电 B．带正电的玻璃棒接触验电器，金属片张开，金属片带正电 C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸 D．物体不显电性是因为物体内部正电荷总数与负电荷总数相等，电性相反 不同的用电器工作电流不一样，下列常见用电器的工作电流值最小的是（　　） A．家用空调 B．普通电饭煲 C．笔记本电脑 D．电子手表 如图是科学史上著名的富兰克林风筝实验，该实验的真实性倍受近代科学爱好者的争议，以下四位同学关于风筝实验的思考违背科学原理的是（　　） A．同一片云层一般只带一种电荷，根本不存在放电现象 B．富兰克林使用的风筝线是绝缘体，所以该实验无法成功 C．因为有雨水打在风筝线上，风筝线导电是有可能实现的 D．如果该实验成功了，上千万伏的电压有可能将把富兰克林电死 滑动变阻器连入电路的四种接法（如图），当滑片 P 向右滑动时，连入电路阻值增大的是（　　） A．B．C．D． 如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为7 V，电压表V2的示数为9 V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，则电源电压是（　　） A．9 V B．10 V C．11 V D．12 V 学习了《质量测量工具的进化》的STEAM课程，小敏认识并使用了如图台秤，发现指针偏转角度与所测物体质量成正比。根据台秤示数变化规律，小敏想选用电流表或电压表的示数来反映所测物体质量大小，设计的电路最合理的是（　　） A． B． C． D． 图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V 如图为某品牌共享电动助力单车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后，转动按钮即开关S1闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S2行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是（　　） A． B．C．D． 在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究(　　) A．导体电阻与横截面积的关系 B．导体电阻与材料的关系 C．导体电阻与长度的关系 D．导体电阻与温度的关系 以下对欧姆定律的认识，其中正确的是(　　) A．欧姆定律揭示了导体的电阻与导体两端电压、通过导体的电流有关 B．同一导体，它两端电压越大，通过它的电流也越大 C．当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随之改变 D．根据欧姆定律的变形公式R=U/I可知：导体的的电阻随电压和电流的变化而变化 在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0～0.6A，对于电流表和电源电压的选择，正确的是（　　） A．电源选择错误，会烧坏电流表 B．电流表量程不合适，电流表无示数 C．电源选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大 D．电流表量程选择错误，读数误差较大 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（　　） A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2伏时，电流为0.6安 将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（　　） A．A表和V表示数均变小 B．A表示数变小，V表示数变大 C．A表示数变大，V表示数变小 D．A表和V表示数均变大 如图所示的电路中，电源两端电压为 6V 且保持不变，定值电阻 的阻值为 10 ，滑动变阻器 的 最大阻值为 20 ，电压表接入电路的量程(0~3V)，电流表接入电路的量程(0~ 0.6A) 。闭合开关 S， 将滑动变阻器的滑片 P 由 b 端缓慢向 a 端移动，直至某一电表的指针达到满偏。有关变化下列说 法正确的是（　　） ①电压表的示数变大，电流表的示数变大 ②电流表的示数变化范围为0.2A~0.6A ③电压表的示数变化范围为2V~6V