内容正文:
径密★考试结澳韵
5.对下列句于律序,最恰当的一项(
2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价
①当林,关桃的品质是可以不所提离的,绩好书也是提高的追极,二者之确有一种良性稀环的吴原
②能练科识一本书的先者,本德地狂斥书顿心好书
九年级语文(4)试题卷
图华慧会夏观你巴经上升到了一骨高度,不再就客是那使贯乏和成再
④一卫体的灵林是修本富和深刻
⑤一个真正的端女应具多益表的判斯力和芸黛力
[命题范国:第1单元一第6单克+(水站)】
A.03
L.④230.c.52DG43
D.④①25
(全垂四个大题.共25个小盟.共8夏:满分100分,考试用时150分钟】
6,名简名句默可【(1)-(4题中任选调题作答.(5)(6)题必答,每空1分,其6分】
注童事项:
(1)
,玉世给最直万钱。(幸白行路难))】
1,木卷为试题卷,考生您氛在苦题卡上解恩作答。答案皮书军在答落卡的相应位登上,在试短
(2)巴山旋水砖京地
·(刘码婚科乐天扬州初逢客上见赠》】
卷,草腐纸上作答无效。
(3)
,凫厘肉回墉。《盈底药《商山早行》
2.考试结束后,请将试限卷和答蹈卡一并交回。
(4)我欲聚凤归去
·苏载《水两欧头(明月几时有》
一,请文知识积累(1-5题.每题2分,第6题6分,共16分)
(5)许深的(表用城东被),暗可财败治离数,已处于风酒织每日薄西山危机四优的诗句是:
五千年文北,三千年诗前,衣们的史化从来新流。回望平平史脉,经典蜂河灿(加)若整至,汇
聚成中举文明唯如星河。杰连助抗在以修提伦示中单优秀地式化,传退向上白盖的主选价值
(6)在常意的左迁征蓝关紧倒孙湘》中,与“歌寝黄河冰器川,将登太行雪清山.有异曲同工之
为且的,采取“和诗以零”纳视式,用镜行音承
经兵件间、链势文李件品。
数的诗句是
本清动巧坊地
了跳文化节胜缺乏大食传站性和企联节日缺更丈化底应(y)
二、综合性学习(7-11愿,共12分)
的问理,把文化的“过女宽成时”点势帮化为现我追行时”。通过语食和音将的
(一学习与探究(4分)
敢峰文字希来情修爸最,而许检联带泉更多的表缘,不仅让件做流传,也让段河更有文化”。传承
礼让兼是在人层交往中,等重湖人,对人恭草,懂得谦让。的建文明就市,从身边小事囊起。学
诗博经来,膏()蜂的张常声确鉴(hu如]学,
气门追梦春斗的:边。这次衡动的
校将职饶“札让这一生愿开晨综合性学习活动,锋你参与井完规以下任务。
圆满结朵,给是我们修唱经典之路的信台,总这垫经熟作品通垃我们的创作,在更广的花国内,花人
材料一
们传骨,让信界娇乳一个古老文明民断的声音。
六及巷位于瓷业城,在清如康图年间建成。在卷口两剑削有礼让”二宇的石排财。据史科
【.文中在晋不正骑的一可是《)
记载,在康据年间,文华对火季士张英的老家官华与吴氏府命相连。朝常建谢房时,击用了两之
A.趋(如)
B亚(y)
C锦(n]
D.毫(hdn)
间的港于,张家主对世由了三尺,吴紫加速后也总到十会道地,也证血了三尺,六见巷出此而泉。是
2.文中加点闻请有锋字约一明是(
发人们为人大度,克己处事,品一时园平浪静,送一争海间天空,六尺巷,黄只有六尺,即写以作为一
人,诗韵
B雅灿
C传承
D.伊始
把人生的尺中。
3,遗文中骨线上依次填人的语,最恰当的一项是(
材料二
A闲蜂解决嫁接壮细
B演唱解决嫁拔壮大
下图是我国历史上一个概著无的吴子“礼让“的被事。
C前刚解答链接壮大
D,演择解答链接壮倒
除四岁,传让裂
4.对选文中划线病句的倦改,最恰当的一项是(
入.本活动以花承和传督中华优秀传载文化,传递向上向善的主流针值为目的。
日.本话动恰在以传示和作蹈中华优秀传镜文化,传递内上向兽的主流价直为目的。
C本括动以传经和陵汞中华优秀传统文化,传缝向上向普的主汽价值为目的。
D,本活动置在传承和传酒中华优秀传统文化.传递向上向容的主流价值。
九年级语文4)欲题卷-第1美(共林夏)
九年极塔文4增卷第2页(共8买)
5扫描全能王
3区入移在自的程短
材科三
起
活动开暴以哈,母次们论渐有德高地礼让班马找。您有时也腿到这样的情视:一起行人在雨机
停率礼化时,授泛整达他宇灶马珠,非亚夏相迪遂打洲。
7阅读材料一,材料二的内容,请简要瓢督你探究的结果。(2分)
行员
公
盘阀读材料三的内容,针对行人过马路的规象,桥加如闸看待?(2分)
如
弟
(二)名著侧接4分)
又.图读下面的名著这段,国答问题,
生性秋直,爱交好汉,或艺高强,指使文入龙必。在兼山角英坤中雄行第六,源为求京人十万
三、每读(12-24题.共32分)
非果教头。他的去妆高综儿子青期内调戏,鱼巴义黄高保陪害,在发配北州时,幸号鲁智球在野
(一)例读下面这首诗,完成2-13厘.(4分)
雅林和散,才保仕性命。发配沧州,载安静去看中草料场