湖南省澧县第三教育联组5所学校2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题

2023年下学期九年级第三次月考历史试卷 一、选择题（共24小题，每题2分，共48分） 1. “18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是西、葡宗主国却贪得无厌地从这里榨取财富……宗主国为了保护自己的利益，还多方限制殖民地的商业、制造业发展。”材料论述的是 A. 宪章运动兴起的原因 B. 印度民族大起义的结果 C. 拉丁美洲独立运动的背景 D. 新航路开辟的条件 2. 1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革解放了农奴，为俄国资本主义发展解决了哪一突出问题? A. 自由劳动力严重不足 B. 土地所有权无法转移 C. 政治民主化进程缓慢 D. 思想自由化不足 3. 第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议，事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》看，最能体现这一实质的是（ ） A. 德国取消义务兵役制 B. 德国须支付大量赔款 C. 阿尔萨斯和洛林归还法国 D. 德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 4. 1787年美国宪法规定，按各州人口的比例分配国会众议员席位，各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国（ ） A. 民主政治的局限 B. 议会权力的丧失 C. 人人平等的实现 D. 种族歧视的消除 5. 下列名言名句不符合文艺复兴时期思想潮流的是（ ） A. 走自己的路，让别人说去吧 B. 大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。 C. 放弃时间的人，时间也放弃他 D. 顺从上帝的意志，就可以升入天堂，获得永恒的幸福 6. 日本明治政府大力兴建铁路，发展邮政和电讯事业，建立官营企业；还把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营。这是日本在较短时间内实现近代化的重要条件。材料表明，日本走上近代化的重要途径是利用（ ） A 国家力量 B. 先进技术 C. 财阀垄断 D. 民间资本 7. 部编九年级《世界历史》下册教材解读中提到：“19世纪60年代，俄国、美国、日本在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。”那么俄、美、日三国推进近代化的事件对本国产生的相同的积极作用是（ ） A. 都废除了奴隶制度，维护了国家统一 B. 都摆脱了民族危机 C. 都促进了资本主义的发展 D. 都保留了旧制度的残余 8. “在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”材料意为 A. 工业化使人回归野蛮 B. 工业化缩短了贫富差距 C. 工业化既有利又有弊 D. 工业化加剧了阶级矛盾 9. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要的归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期社会主义由理想到现实特点的史实是（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社的建立 C. 中国共产党的诞生 D. 十月革命的胜利 10. “在斯大林看来，苏联受到世界资本主义的包围，为了打破这种包围，苏联必须有自己独立的经济体系，必须既能生产人民生活需要的消费品，更能生产各种生产资料，包括机器。落后的苏联更需要发展经济，以避免挨打。”为“避免挨打”，苏联采取的措施是（ ） A. 实施新经济政策 B. 开展农业集体化运动 C. 进行工业化建设 D. 成立经济互助委员会 11. 19世纪中期，在德克萨斯州，两个陌生人只有以枪相对，他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话的后面往往是开枪。这说明 A. 当时社会的焦点问题是奴隶制的存废问题 B. 美国社会不稳定 C. 奴隶制成为美国人向往的制度 D. 种族歧视问题严重 12. “两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争”，这里的“两个学说”分别指 A. 《物种起源》《共产党宣言》 B. 《海国图志》《美国的悲剧》 C. 《神曲》《人民宪章》 D. 《哈姆雷特》《战争与和平》 13. “亚历山大东征后，东方城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方；他在东方建立的几十座城市都逐渐发展成为商业中心。”这说明亚历山大东征（ ） A. 建立了一个庞大的帝国 B. 促进了经济文化的交流 C. 导致东方文明走向衰亡 D. 给东方人民带来了灾难 14. 从下图巴黎大学的信息中可知（ ） 校名：巴黎大学 建立时间：12世纪中期 发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年，教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1231年，罗马教皇授予