第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质巩固训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 一、选择题 1.下列有关二氧化碳的说法错误的是(    ) A．将燃着的木条放到集气瓶口检验二氧化碳是否集满 B．将干燥的紫色石蕊小花放入装满二氧化碳的集气瓶中，小花变红 C．集满二氧化碳的集气瓶正放桌面上 D．向放有燃着高低蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳，下面的蜡烛先熄灭 2.下列有关二氧化碳和氧气的描述错误的是(    ) A. 都含有氧元素 B. 常温下都是无色气体 C. 都属于氧化物 D. 相同条件下密度都比空气的大 3．实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是（　　） A．用镊子夹取块状石灰石固体 B．将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C．将用剩的酸液倒回原瓶 D．用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳 4下列说法中正确的有(    )个 空气的主要成分是氧气和氮气氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性催化剂在反应前后质量和性质都不改变分子比原子大冰水混合物属于纯净物氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭。 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 5.如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（　　） A．气密性检查 B．添加试剂 C．制取并收集气体 D．气体验满 6.如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞， 橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧 橡皮塞．观察到的现象是（　　） A．气球没有明显变化，打开止水夹，U形管中的水位右高左低 B．气球膨胀变大，打开止水夹，U形管中的水位左高右低 C．气球膨胀后又瘪下去，打开止水夹，U形管中的左右水位不变 D．气球比原来更瘪了，打开止水夹，U形管中的水全部进入到锥形瓶 7.标况下空气密度为，下列气体，即能用排水法又能用向下排空气法收集的是(    ) 气体 密度 标况下的密度 溶水性 易溶 能溶 不溶 难溶 A. B. C. D. 8.物质的用途与性质对应关系不合理的是( ) A．石墨作电池电极—导电性 B．焦炭冶炼金属—可燃性 C．金刚石切割玻璃—硬度大 D．活性炭除异味——吸附性 9.利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，固定玻璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。已知稀硫酸与石灰石反应会生成微溶物阻碍反应进行。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( ) A．通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量 B．利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸 C．利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气的大及二氧化碳能与水发生反应 D．该装置的左半部分也可用于制取氧气 二、非选择题 1．实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为 和 反应，反应 （填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气 ， 溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是 ． 2．如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题． （1）写出仪器名称：⑧ 。 （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是 （选填序号）。反应的化学方程式为 。 （3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为 端。（选填“m”或“n”） 3．根据下列仪器，回答问题： (1)仪器a的名称是： (2)实验室制取并收集CO2，应选择装置 ，其化学反应方程式为 ，若选用A装置制O2，应选用的药品是 (3)若选用B装置以KMnO4为原料制O2，则还需在试管口塞一团棉花，原因是 ，其化学反应方程式是 。 (4)若选用C装置收集O2，则O2从 端导管进入，若用D装置收集O2，则O2从 端导管进入。 4. 某化学兴趣小组取克的大理石样品杂质不与盐酸反应加入到一定量的稀盐酸中，产生的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。请计算： 生成的质量是__________。 大理石样品中碳酸钙的质量。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$