第4课 嘀哩嘀哩 （课件+素材）人音版（2012）音乐三年级下册

小学音乐人音版四年级下册第四单元第三课时 《嘀哩嘀哩》 1 音乐律动 猜一猜 一鸟真可爱， 身穿黄色衣。 头扎黑丝带， 歌儿唱得好。 叫声鸣翠柳。 声势律动 X X X X | X X | X X X X | X 0 || ‖ 拍腿 ：左右 左右 拍手拍手 左右 左右 拍手 学习音乐知识 x 四分音符 x 八分音符 x 十六分音符 学习节奏 前十六后八分 前八分后十六 学习B乐段 选择合适的乐器为B乐段伴奏 集体舞表演 小组合作表演 声势律动组 舞蹈组 打击乐器伴奏组 知识梳理 今天这节课你们收获了什么？ 生活处处有美景，只要我们拥有一双发现美得眼睛，只要我们大家用心去观察，就会发现更多更美好的东西，就让我们一起到校园、到田野、到大自然中去寻找美丽的春景吧! 音乐律动 同 学 们 再 见 小学音乐人音版四年级下册第四单元第三课时 录制时间：2023年6月 录制地点：薛城区龙潭实验学校 《嘀哩嘀哩》 24 欣赏三声部合唱《嘀哩嘀哩》 学习节奏 = x 嘀哩嘀哩 发声练习 1=C 2∕4 5 5 5 ∣3 3 3 ∣1 3 5 3 ∣1 -- ‖ di li li di li li di li di li li ：“” “dili”咬字吐字要清晰，舌头要灵巧。 《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》，是一首深受孩子们喜爱的歌曲，他以天真活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的情感。 曲作者潘振生：国家一级作曲家、著名音乐家。主要从事儿童音乐创作。他一生创作儿歌千余首，主要作品有《小鸭子》、《一分钱》、《好妈妈》、《祖国祖国我们爱你》。这首《嘀哩嘀哩》已成为世界儿童乐坛的世界名曲。 这首歌曲为大调式，采用再现的两段体结构，每个乐段都有四小节乐句构成，结构十分规整。 第一乐段的第一乐句是全曲的核心，揭示了歌曲的主题-春天。 第二乐段以再现的手法进一步渲染了春天的美好景象，加强了歌曲的统一感。 null 88660.43 雨的印记 (雨的印记)(钢琴版纯音乐) (cover：李闰珉) jaycd 钢琴曲纯音乐, track 2, disc 0 257898.17 春天在哪里 null 73037.68 null 18442.402 $$