内容正文:
期中综合素质达标
时间:90分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一)、积累与运用(38分)
1.请将下面的内容工整、规范地抄写在横线上。(5分)
秉持浙江精神,干在实处、走在前列、勇立潮头。
——习近平
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2.看拼音,写词语。(7分)
在村民们的共同努力下,这座小乡村有了zhǎn xīn( )的面貌。一些城里的小朋友来到这里体验bá cǎo( )、ɡē mài( )等农活,duàn liàn( )自己的动手能力。劳动间隙,他们会在田埂上xián ɡuànɡ( ),一会儿捕hú dié( ),一会儿捉mà zhɑ( ),玩得不亦乐乎。
3.选择正确的选项。(10分)
(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.绷带(bēnɡ) 威吓(xià) B.旖旎(ní) 澄澈(chénɡ)
C.丞相(chénɡ) 血泊(pō) D.酥软(sū) 镌刻(juàn)
(2)右图中的字是( )
(3)下列词语的书写完全正确的一项是( )
A.若有所思 束然起敬 青筋爆起
B.抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛明
C.碧波万顷 恍然大悟 相映成趣
D.一饮而尽 一阵见血 一声不吭
(4)下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.你只管说出你的想法,他不是那种斤斤计较的人。
B.考试结束了,明明一言不发地离开了考场。
C.小丽看着同桌的作业着急地喊道:“你要仔细做题,请勿自误。”
D.这块石头简直就是一个天造地设的瞭望台,在这里放哨最合适不过了。
(5)下列说法正确的一项是( )
A.汉字字体的演变过程为:甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书。
B.《景阳冈》一文是按照武松“上冈→喝酒→打虎→下冈”的顺序记叙的。
C.书法课上,老师正在教同学们学习王羲之的楷书作品——《九成宫醴泉铭》。
D.《祖父的园子》表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中生活 的深深怀念。
4.按要求完成练习。(4分)
(1)体会下面句子的表达效果,照样子写一写。(2分)
【例】五星级大酒店里的饭菜再精致再美味,也比不过妈妈做的家常便饭。
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(2)读句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。(2分)
【例】军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向 身边的人吼道:“叫军需处长来!”
离别在即 赛场上 收到礼物
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5.根据课文内容填空。(6分)
古代诗歌博大精深,令人回味无穷。杨万里用“_______________________,________________________”向我们展示了孩子脱晓冰、穿彩丝时的天真可爱;读了陆游的“________________________,________________________”,我们感受到了祖国山河的壮美;王昌龄笔下的将士们“___________________,
____________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
6.综合实践。(6分)
通过“快乐读书吧”,我们阅读了不少古典名著,一起开展“与名著同行”活动吧!
活动一:名著知识迁移(将人物和对应的事件连起来)(2分)
孙悟空 宋江 刘姥姥 诸葛亮
三打祝家庄 三探无底洞 三气周公瑾 三进大观园
活动二:交流阅读方法(4分)
(1)阅读古典名著时可以采用的方法有( )(可多选)(2分)
A.联系上下文猜测词语意思 B.借助资料
C.结合相关的电视电影 D.看“回目”猜内容
(2)在阅读《三国演义》时,看到“诸葛亮智算华容,关云长义释曹操”这一回目时, 我猜测这一回,主要写的是_______________________________