4.1 尊重他人 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上4.1尊重他人 一．选择题（共15小题） 1． 下面哪些行为属于尊重自己（　　） A．程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护 B．王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉 C．吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋 2． 作为好友的小杨应（　　） 小杨：你今天一直眉头紧顿，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。 小江：你不要再问了，我不想说。 A．尊重对方，给予空间 B．持续行动，继续追问 C．保持冷静，结束友谊 D．不辨是非，指责埋怨 3． 在已经满座的公交车上，你坐在靠近上车门的座位上，车辆停站时上来一位老人，这时你的正确选择是（　　） A．不假思索地主动将座位让给老人 B．如果自己马上要下车的话，就将座位让给老人，否则就不让 C．看别人的反应，如果有让座的，自己就让 D．迅速把脸朝向车窗外，假装没有看见 4． 下列各项中不能宽容的是（　　） A．弟弟很调皮，总爱做鬼脸 B．因为好奇，李小元把家里的闹钟重新组装了一下，结果丢失了一个零件 C．运动会上，王小飞因为犯规，没有为班级争得名次 D．春节过后，王亮亮用压岁钱买了一些鞭炮，在自己房间里放 5． 假如在公共场所，你和朋友高声交谈，这时人们用责怪的目光看着你们，这说明（　　） A．不自尊、不自重的人不可能获得别人的尊重 B．别人没有自尊心 C．别人不懂得尊重你们 D．你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你 6． 当我们面对他人的伤害时，正确的做法是（　　） ①平息心中的不满 ②客观、大度地面对问题 ③学会体谅对方 ④要“以眼还眼，以牙还牙” A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 7． 尊重使社会生活和谐融洽。下列语句能体现尊重的是（　　） A．不以物喜，不以己悲；失之东隅，收之桑榆 B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 C．人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁 D．人而无信，不知其可也 8． “金无足赤，人无完人。”“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这些名言都告诉我们，在交友的过程中应该（　　） A．只看朋友的优点，不看朋友的缺点 B．以宽容的态度对待朋友 C．广泛交友，什么样的人都可以做朋友 D．对待朋友的缺点不要太较真 9． 我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。下列对践行平等理解不正确的是（　　） A．践行平等要享有不受法律约束的特权 B．践行平等要平等地对待他人的合法权利 C．践行平等要敢于抵制不平等行为 D．践行平等要同等情况同等对待，不同情况差别对待 10． 一名老人来到饭店，询问一碗面多少钱，服务员说15元，老人低声说有点贵。老板说给你做5元一碗的吧，老人接受了建议。老板叮嘱服务员按照15元的价格做。一碗面条很快就被老人吃完，老人付了5元后满意地离开了。老板的行为表明（　　） A．尊重他人需要撒谎 B．尊重他人就是要平等待人 C．尊重他人要迎合他人的要求 D．尊重他人需要考虑他人的感受 11． 某餐厅收到了这样一份外卖订单，订单备注中写道：“送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时可提前按已送达，或与我联系。辛苦了，谢谢你”。餐厅店家将订单备注晒到网上，随即引来一片打call声（意为点赞）。很多网友直呼，已经被这张“暖心备注”暖哭。对以上材料理解错误的是（　　） A．店家积极利用网络，传播社会正能量 B．网络使生活更加便捷，但有利也有弊 C．买家替送餐小哥着想，对他充满尊重与关爱 D．网友们为买家打call,是对其与人为善品质的赞扬 12． “尊重是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。”之所以要倡导“尊重”，是因为（　　） ①每个人都有获得尊重的需要 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重是维系良好人际关系的前提 ④我们要积极关注、重视他人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 13． 培根曾说：“欣赏者心中有朝霞；漠视者心中尽荒芜。”欣赏别人是一种雅量，能以自己的胸襟和气度，收获无数人的钦佩。这启示我们要（　　） ①对所有人都一视同仁，平等对待 ②设身处地为他人着想，包容他人 ③真诚地欣赏他人的优点和闪光点 ④发现他人特长，并给予积极评价 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14． 尊重他人是内在修养的外在表现，中小学是每个人不断提高修养的重要时期。以下是良好内在修养表现的是（　　） ①小朱是班上的热心