内容正文:
黔西南州2022年期末监测卷
三年级语文第一学期
时间:120分钟 满分:100分
一、选择题。
1. 下列每组词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 背诵 手臂 B. 磨盘 淡妆浓抹
C. 争斗 蝌蚪 D. 茶几 叽叽喳喳
2. 下列词语中,书写有误的一项是( )
A. 功课 邮票 眼眶 B. 围裙 烛光 歌唱
C. 捕渔 蜘蛛 荒野 D. 明朗 摇摆 翅膀
3. 妈妈要去超市的日用品区买一些东西,下列商品不会出现在这一区域的是( )
A 棉拖鞋 B. 牙刷 C. 金鱼 D. 垃圾桶
4. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 大雨连续下了半个月,地里的庄稼都被淹了。
B. 吃过晚饭,他持续拿起书本开始复习功课
C. 表演结束后,人们陆续走出演奏大厅。
D. 我们休息了一阵后,又继续往山顶爬。
5. 观察汉字的特点后,我发现“蛾、蜂、蚁”等字大多与( )有关。
A. 鸟 B. 鱼 C. 野兽 D. 昆虫
6. 填入下列句子“□”处的标点符号,正确的一项是( )
□我们这就出发吧□妈妈说道□去兴义的车快开了□
A. “ ,” ,“ 。” B. “ 。” 。“ 。”
C. ” ,“ 。: “” D. ” 。“ 。“ 。”
二、字词。
7. 读拼音,写词语。
hé liú( )唱着qīnɡ kuài( )的yuè qǔ( ),开始了去往大海的Iǚ xínɡ( )。她路过森林时,清风ɡào su( )她:“这里有一群yīn yuè jiā( )。”她hào qí( )地探出头,果真听到了动物们měi miào( )的hé zòu( )。
8. 结合语境,写出下列句子中加点词的近义词。
(1)银杏摘下一片漂亮( )的叶子跟秋天道别( )。
(2)弟弟不小心打碎了妈妈花瓶,内心忐忑不安( ),面对妈妈的质问,他不敢作声( )。
9. 先将词语补充完整,再完成练习。
一本( )经 大吃一( ) ( )林尽染
口干( )燥 摇头( )脑 成( )结队
五谷丰( ) 眼疾手( )
(1)枫叶把整个山头都染成了红色,漂亮极了,真是一派( )的景象。(选词填空)
(2)上面画“____”词语的共同点是_____________________________________。
(3)上面的词语中,含有同音字的两个词语是( )( )。
三、积累运用。
按要求完成句子练习。
10. 它的声音小得几乎听不见了。(观察句子描写的情形,然后照样子写句子)
__________得______________________________。
11. 先在括号里指出句子运用的修辞手法,再仿写句子。
湿润的东风在竹林中吹着风笛。
( )________________________________________________________________
12. 小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)
__________________________________________________________________________
13. 从以下拟声词中,任选一个写句子。
叽叽喳喳 叮叮咚咚 滴滴答答
__________________________________________________________________________
14. 兴义市山川秀丽,气候宜人,文化底蕴十分非常深厚。(用修改符号修改病句)
15. 根据所学知识填空。
(1)诗中有风景。这学期我们跟着李白欣赏了天门山“天门中断楚江开,_____________”的奇观;随刘禹锡饱览了洞庭湖“________________,潭面无风镜未磨”的美景;和苏轼感受了西湖“________________,淡妆浓抹总相宜”的神韵。
(2)诗中有情谊。从“________________,最是橙黄橘绿时”中,我们能感受到诗人对朋友的勉励之情;从“萧萧梧叶送寒声,________________”中,我们能体会出诗人的思乡之情;从“____________,歌声振林樾”中,我们能体会到童年之乐。
(3)通过这学期的学习,我们明白了很多道理。人与人之间要团结,因为“________,