7.2欧姆定律 电阻1 教案 ---2023-2024学年物理沪教版（上海）九年级第一学期

7.2欧姆定律 电阻 教学目标 1.通过经历讨论交流和实验操作两个过程，初步学会用电流表、电压表测电阻的方法，养成规范实验和尊重实验数据的科学态度。 2.经历分析实验数据，讨论“探究决定导体电阻大小的因素”的过程，体会运用控制变量法研究物理问题，知道决定导体电阻大小的因素，体验合作学习的快乐。 教学过程 水在水管中流动会受到阻力，那么电荷在导体中定向移动会受到阻力吗？ 导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？ 请说出小实验中，什么量相同，什么不同？ 归纳总结 在相同的电压下，接入铜丝时，灯泡较亮，表明铜丝对电流的阻碍作用较小；接入镍铬合金丝时，灯泡较暗，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。 实验表明： 1、电荷在导体中定向移动时会受到阻碍作用； 2、不同导体对电流的阻碍作用不同； 在不同导体两端加上相同的电压，通过导线的电流大小通常不同。 通过的电流较大，表明导线对电流阻碍作用越小，即该导线的电阻较小；反之，通过的电流较小，表明导线对电流阻碍作用越大，即该导线的电阻较大。 滑动变阻器铭牌的物理意义 “ 50 Ω” 表示该滑动变阻器的最大电阻， “2A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流。 滑动变阻器的使用 滑动变阻器有四个接线柱，一般接入电路只需用两个接线柱，那么如何连接呢？ 滑动变阻器的接法 应串联在电路中，接入两个接线柱，AB 中一个，CD 中一个，即要“一上一下”。 滑片向A滑动，电阻减小； 滑片向B滑动，电阻增大。 滑片向A滑动，电阻减小； 滑片向B滑动，电阻增大。 滑片向A滑动，电阻增大； 滑片向B滑动，电阻减小。 滑片向A滑动，电阻增大； 滑片向B滑动，电阻减小。 滑动滑片，阻值不变； 电阻为0。 滑动滑片，阻值不变； 电阻为最大阻值。 使用B、C（一上一下）两个接线柱： BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。 使用B、D（一上一下）两个接线柱： BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。 使用C、D（上边两个）接线柱： 滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。 使用A、B（下边两个）接线柱： 相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$