精品解析：湖南师范大学附属中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

湖南师范大学附属中学2022-2023学年度第一学期九年级期末考试历史试卷 时量：60分钟形式：开卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题4分，共48分） 1. 夏朝没有留下直接的文献史料，有关记载多为二手材料，有些具有传说性质，所以夏朝的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后，怀疑的看法逐渐减少。这是因为( ) A. 该遗址的发现证明夏朝的传说有一定真实性 B. 该遗址的考古发现与有关夏朝的文献记载对应 C. 该遗址一定程度上证明了夏朝的存在 D. 该遗址的考古发现属于原始材料 2. 随着城市人口的增长，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现在（ ） A. 汉代长安 B. 唐代洛阳 C. 北宋东京 D. 元朝大都 3. 英法从广州向北推进至北京，俄国从北方的边界向南推进，它们除强调经济特权外，也强调取得领土。南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。这描述的是 A 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 4. 史料是指可以作为研究或讨论史实根据资料，但并非所有史料都能客观公正地反映历史。这就要求我们在学习历史过程中学会辨别史料真伪，去伪求真。根据所学知识，1958—1961年期间中国出现的真实场景应是（ ） A. 肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年 B. “早稻亩产三万六千九百多斤”“花生亩产一万零五百多斤” C. 没有翅膀要飞天，不坐飞机坐火箭，莫说指标能实现，白云也能摘几片 D 良田荒，薯叶枯，青壮炼钢去，童叟田间忙 5. 英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字，”这句话的含义是（ ） A. 希腊文明是文艺复兴产生的根源 B. 古代希腊人是欧洲人的祖先 C. 古代希腊是一切人类文明的发源地 D. 古代希腊是西方文明之源 6. 下面是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是 A. 物质决定意识 B. 经济基础决定上层建筑 C. 社会存决定社会意识 D. 生产力决定生产关系 7. 日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料反映了大化改新 A. 以中国唐朝制度为蓝本 B. 使日本过渡到封建社会 C. 促进了日本社会的进步 D. 使日本走上了对外扩张道路 8. 比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A. 推动了政治民主化 B. 推翻了殖民统治 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立 9. 下为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（ ） A. 法国巴黎公社 B. 《共产党宣言》发表 C. 第一国际成立 D. 俄国十月革命 10. 有学者形容德国：“这是一奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，它是可恶的。”下表中能体现德国这两个特点的是 考问世界 拷打世界 A 启蒙运动宣传自由平等 建立反法同盟 B 创立逻辑学等新的学科 进行普法战争 C 马克思主义诞生 挑起两次世界大战 D 提出生物进化思想 推动欧洲联合 A. A B. B C. C D. D 11. 制作学科思维导图是学习、掌握历史知识的有效方法之一。请指出下面导图空白处的时代主题 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 12. 美国黑人领袖杜波伊曾这样评价一战，“这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。”以下能够证明该观点的史实有（ ） A. 拉丁美洲独立运动和卡德纳斯改革 B 埃及华夫脱运动和中国新民主主义革命 C. 印度民族大起义和非暴力不合作运动 D. 卡德纳斯改革改革和十月革命 二、非选择题（本大题共4个小题，第13题10分，14题、15题、16题各14分，共52分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：中国历史是一绵延不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经历了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来