内容正文:
初中英语
八年级下册 WY
Module 1 Feelings and impressions
Unit 1 It smells delicious.
1
The cookie tastes sweet. 这个小甜饼尝起来很甜。(教材P2)
&1& taste+adj. 尝起来……&2&
&3& 在该结构中,taste作系动词,意为"有……味道;尝起来",通常不用于进行时。
Lots of foreigners think that Ningbo dumplings taste really good. 许多外国人认为宁波饺子味道很好。(宁波中考)
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&4& taste的其他用法:
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3
典例1 (自贡中考)—Would you like to eat some fried chicken?
—No, thanks. I think it ___ delicious but is unhealthy.
C
A.sounds B.feels C.tastes
【解析】句意:——你想吃点儿炸鸡吗?——不了,谢谢。我认为它尝起来很好吃,但不健康。sound"听起来";feel"感觉;摸起来";taste"尝起来"。根据"delicious"可知,此处表示炸鸡尝起来很好吃。故选C。
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4
What a delicious smell! 多么香的味道啊!(教材P2)
&6& what/how引导的感叹句
&7& what通常用来感叹名词,how通常用来感叹形容词或副词。其常见结构:
What+a/an+形容词+可数名词单数(+主谓结构)!
What+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主谓结构)!
How+形容词/副词(+主谓结构)!
How+主语+谓语!
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5
What a fresh spring morning it is! 这是一个多么清新的春日早晨啊!(重庆中考A卷)
What interesting stories they are!它们是多么有趣的故事啊!
How wonderful the movie is! 这部电影真精彩啊!(株洲中考)
How time flies!Our middle school life is coming to an end. 光阴似箭!我们的中学生活就要结束了。(海南中考)
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6
&8& what和how引导的感叹句有时可相互转换。
What a clean classroom it is!→How clean the classroom is!多么干净的教室呀!
What beautiful flowers they are! →How beautiful the flowers are!多么漂亮的花呀!
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7
典例2 &9& —Shenzhou-17 carried three Chinese astronauts into space successfully.
—Wow, ___ exciting news! We are so proud.
A
A.what B.what a C.what an D.how
【解析】句意:——神舟十七号成功地将三名中国航天员送入了太空。——哇,多么令人激动的消息啊!我们感到非常自豪。"exciting news"是名词短语,此处要用what引导感叹句,且news是不可数名词,故是"What+形容词+不可数名词(+主谓结构)!"句型,选A。
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&10& smell /smel/ v.有……的气味;闻;闻出 n.气味 &11&
&12& (1)在此作可数名词,意为"气味"。
Some seeds have a special smell that attracts ants.有些种子有一种吸引蚂蚁的特殊气味。(河南中考)
(2)还可作系动词,意为"有……的气味",后常跟形容词作表语。常译作"闻起来"。
The flower smells sweet. 这花闻起来很香。
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(3)还可作实义动词,意为"闻;闻出"。
Smell this a