9.3溶液的浓度同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下9.3溶液的浓度 一、选择题 1. 下列关于配制25g 10%的氯化钠溶液的相关说法不正确的是 A．操作步骤主要有：计算、称量、量取、溶解、装瓶 B．量取蒸馏水时，需使用100 mL的量筒 C．用该溶液配制5%的氯化钠溶液，需加水的质量为25g D．配制好的溶液装瓶时有少许液体洒出，溶液的溶质质量分数不变 2. 化学实验考试时，小美抽到的考题是“配制50g质量分数为18%的NaCl溶液”，她的实验操作正确的是 A．取NaCl固体 B．称量9.0gNaCl C．量取41.0mL水 D．玻璃棒搅拌溶解 3. 某小组用NaCl固体配制100g质量分数为10％的氯化钠溶液，下列说法正确的是 A．向盛有10gNaCl固体的烧杯中，加入100mL蒸馏水，搅拌 B．量取水时仰视读数，会导致溶质质量分数偏大 C．溶解时玻璃棒搅拌的作用是增大NaCl的溶解度 D．配制好的溶液装入试剂瓶时有液体测出，对溶质质量分数无影响 4. 如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法 C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数均为15% D．t2℃时，将30克乙物质放入100水中，所得溶液的质量为130克 5. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是     A．t℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量相等 B．提纯混有少量乙的甲，可采用蒸发结晶的方法 C．t℃时，向50g水中加入25g乙，可得到乙的饱和溶液 D．将t℃时，两种物质的饱和溶液升温至60℃，溶液中溶质质量分数：甲＞乙 6. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。下列说法错误的是     A．t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 B．t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：10 C．t1℃时，硝酸钾和氯化钾的饱和溶液升温到t2℃时溶质质量分数不变 D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液比氯化钾饱和溶液中溶质的质量大 7. 溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义，如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线（固体均不含结晶水），下列说法正确的是 A．甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲 B．t1℃时，将20g甲加入50g水中充分溶解后可得到70g溶液 C．t2℃时，等质量的甲和乙固体形成饱和溶液时所需水的质量关系：乙＞甲 D．将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系：乙＞甲＝丙 8. 如下图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是     A．阴影区域中，A、B、C均处于不饱和状态 B．将℃时A的饱和溶液升温到℃，所得溶液溶质的质量分数为20% C．将A和B的饱和溶液从℃降到℃时，析出晶体的质量关系为A>B D．提纯含有少量B杂质的A固体，可先配成热饱和溶液，然后降温结晶、过滤、洗涤、干燥 9. 如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是     A．时，将20g乙放入50g水中，得到70g溶液 B．时，甲物质饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 C．现有时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，将这三种溶液分别升温到，所得溶液中溶质质量分数大小关系是：甲=乙>丙 D．若甲中含有少量丙，可用蒸发结晶的方法提纯甲 10. 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是     A．甲和乙的饱和溶液，从℃升温到℃，甲溶质质量分数大 B．℃时，甲和乙各30g分别加入80g水中，均能完全溶解 C．℃时，等质量甲和乙的饱和溶液降温至℃，甲析出的晶体多 D．℃时，在100g水中放入60g甲，形成不饱和溶液 二、填空题 11. 溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，溶液温度明显升高的是_______（填序号）。 A．烧碱 B．硝酸铵 C．氯化钠 (2)某同学要配制15%的氯化钠溶液50g，准备了托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、玻璃棒等实验用品。回答下列问题： ①该同学按下列实验步骤进行：计算、称量、量取、_______（填步骤名称）； ②配制过程还缺少的一种玻璃仪器是_______（填名称）； ③计算所需NaCl的质量为_______g。将已配好的氯化钠溶液稀释至5%，需要加水的质量是_______g。 (3)我国著名化学家侯德榜先生创立了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展。Na2CO3和NaC1的溶解度曲线如右图所示，试回答下列问题： ①在_______℃时，Na2CO3、NaC1的溶解度相等。 ②t1℃时，向50g水中加入10gNa2CO3固体，经搅拌充分溶解，所得溶液中溶