写作《修改润色》教学课件（共33页）2023-2024学年统编版语文九年级下册

课前学习任务 1. 阅读学生习作《爱与时间同行》。 2. 概括文章讲了哪三件事？ 爱与时间同行 在时间的列车上，爱从不缺席。 无意间发现了几本以前的相册，在好奇心的驱使下，我开始一本一本地翻看。打开第一本相册，首先映入眼帘的是一片青山绿水，水面上有一座小桥，桥上站着我和妈妈。那时的我还很小，正牵着妈妈的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提着背包，另一只手牵着我的手，从桥上走下来。这张照片已经十分陈旧，上面还有一些灰尘。这大致是我二年级时和母亲在千岛湖的留影吧。 课前学习任务 继续往后翻，当看到另一张照片时，我忍不住“扑哧”一声笑了。这张照片拍的是我过生日的情景。此时的我大约三四年级，正是调皮的年龄。我用手蘸着一些奶油，在父母的脸上乱涂乱画，桌上一派乱七八糟的景象，奶油、蛋糕的碎屑到处都是。母亲倒也不恼，只是拿着一块抹布擦桌子。我们一家人其乐融融的景象被定格在了照片上。 当我翻开第二本相册，首先看到的是我的手中拿着一张考级证书，和母亲一起站在学校大厅中的情形。那是六年级时我考篆刻七级证书时的情形。我曾为此付出过多少汗水啊！为了顺利通过考核，那一段时间我每天晚上都练习篆刻，常常到深夜。而母亲总是默默地陪伴着我，在我灰心时给我鼓励，和我一起攻克难关，给我做夜宵，热牛奶，还要督促我学习，她付出了多少心血啊！ 爸爸看出了我的心事，在一旁鼓励我：“篆刻是中国传统文化，有无穷趣味，需要戒浮躁心，拒名利场，沉下去，深下去，坚持下去，这样才能精进。”听了爸爸的话，我用力点点头，“是啊!既然选择了篆刻，就一定要努力，将它变成一次美好的选择。”想到这里，我心里又生出一股力量，再次拿起了手中的刻刀。时光走远，走不远的是那些青葱的岁月，每每回忆，会微笑，会感怀，感怀父亲那坚实的臂膀和爱的鼓励。 课前学习任务 课前学习任务 在华灯初上的夜晚，我静静地翻看着昔日的照片，心中充满了温暖与感动。如今我已上初二，这成长路上一路走来，我从未失去父母对我无私的爱。他们带我去旅游，为我开生日派对，督促我努力学习……这些，不都是爱我的表现吗？尽管随着时间的推移，我渐渐长大，父母渐渐老去，可是他们对我的爱却从未改变。想到这儿，我的心中便涌起阵阵暖流，感到一种别样的幸福与充实。 啊，爱与时间同行，父母给予我的太多、太多。正是有了他们，才使我一天天地成长起来，在人生的道路上越走越远。 在时间的列车上，爱，从不缺席。 修改是写作中一个不可缺少的重要步骤，是提高文章质量的有效途径。那么，作文修改有哪些基本要求和方法呢？今天，我们一起学习写作中如何“修改润色”。 曹雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”。 托尔斯泰写《安娜·卡列尼娜》，前后经过十二次精心修改才完成。 写作 修改润色 1.学会从思路立意、篇章结构、字词句段三方面修改习作。 2.养成从整体到部分，从宏观到微观的综合修改意识。 学习目标 整体把握 【学习任务一】合理选材，切意行文 请速读学习任务单中《爱与时间同行》的习作，思考本文的主旨是什么？围绕主旨作者是如何组织材料的？ 【学习任务二】扣“意”行文 再次细读文本，议一议文章的材料选择是否恰当？主题是否突出？ 当我翻开第二本相册，首先看到的是我的手中拿着一张考级证书，和母亲一起站在学校大厅中的情形。那是六年级时我考篆刻七级证书时的情形。我曾为此付出过多少汗水啊！为了顺利通过考核，那一段时间我每天晚上都练习篆刻，常常到深夜。而母亲总是默默地陪伴着我，在我灰心时给我鼓励，和我一起攻克难关，给我做夜宵，热牛奶，还要督促我学习，她付出了多少心血啊！ 【学习任务二】扣“意”行文 爸爸看出了我的心事，在一旁鼓励我：“篆刻是中国传统文化，有无穷趣味，需要戒浮躁心，拒名利场，沉下去，深下去，坚持下去，这样才能精进。”听了爸爸的话，我用力点点头，“是啊!既然选择了篆刻，就一定要努力，将它变成一次美好的选择。”想到这里，我心里又生出一股力量，再次拿起了手中的刻刀。时光走远，走不远的是那些青葱的岁月，每每回忆，会微笑，会感怀，感怀父亲那坚实的臂膀和爱的鼓励。 【学习任务二】扣“意”行文 建构知识 归纳方法 【学习任务二】扣“意”行文 多次点“意” 爸爸看出了我的心事，在一旁鼓励我：“篆刻是中国传统文化，有无穷趣味，需要戒浮躁心，拒名利场，沉下去，深下去，坚持下去，这样才能精进。”听了爸爸的话，我用力点点头，“是啊!既然选择了篆刻，就一定要努力，将它变成一次美好的选择。”想到这里，我心里又生出一股力量，再次拿起了手中的刻刀。时光走远，走不远的是那些青葱的岁月，每每回忆，会微笑，会感怀，感怀父亲那坚实的臂膀和爱的鼓励。 【学习任务三】多次点“意” 请同学们练练笔，给每段加一个点题句，