内容正文:
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
【学习目标】
1.概述五四运动的原因,简述五四爱国运动的基本史实,理解五四运动的特点,并分析五四运动的历史意义。
2.简述中国共产党成立的条件、成立的史实,认识中国共产党的成立对中国革命的影响。
3.了解国共合作的史实,认识国民革命的历史作用。
【课前预习】
一、五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景
①根本原因:北洋军阀的黑暗统治。
②无产阶级队伍壮大。
③新文化运动及十月革命的影响。
④直接原因:巴黎和会上中国外交的失败。
(2)概况
①先锋:____________。
②口号:“外争国权,内除国贼”。
③主力:____________。
④中心:从北京转到上海。
⑤结果:释放被捕学生;拒绝在和约上签字。
(3)意义
①新民主主义革命的开端。
a.彻底___________的爱国运动。
b.具有广泛的群众基础。
c._____________登上政治舞台。
d.促进了____________传播,并与工人运动结合,为中国共产党的成立做了准备。
②社会革命:拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量。
③思想启蒙:传播新思想新文化新知识。
④ 推动了社会习俗和社会风尚的变革。
2.马克思主义的传播
(1)俄国十月革命后开始。
(2)五四运动后成为新文化的主流
①李大钊发表《我的马克思主义观》,发起马克思学说研究会。
②陈独秀组织马克思主义研究会。
③陈望道翻译《共产党宣言》。
二、 中国共产党的诞生
1.历史条件:马克思主义的传播;工人运动的发展;共产国际的帮助;各地共产党早期组织的建立。
2.中共一大
(1)召开:1921年7月23日。
(2)奋斗目标:推翻__________,建立______________,实现社会主义和共产主义。
(3)意义:中国革命面貌焕然一新。
3.中共二大
(1)召开:1922年7月16日至23日
(2)奋斗目标
①将现阶段的奋斗目标修改为反帝反封建,建立民主共和国,作为最低纲领即民主革命纲领。
②实现共产主义是最高纲领。
(3)意义:正确地认识了近代中国的国情,第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
三、 国民革命
1.兴起:国共第一次合作的形成
(1)原因
①合作基础:打倒列强,除军阀成为人民的共同愿望。
②中国共产党方面:1923年中共“三大”,通过了关于_______________的决议。
③孙中山方面:吸取维护共和斗争失败的教训,接受共产国际代表的建议,同意“党内合作”的方式国共合作。
(2)标志:1924年,国民党“一大”召开。
①新三民主义。
②联俄、联共、扶助农工三大政策。
(3)意义:以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了国民革命的进程。
2.发展:1925年国民政府在________成立,东征陈炯明,巩固和统一了广东革命根据地。
3.高潮:北伐战争
(1)1926年,开始北伐。
(2)成果:革命势力从____________发展到_____________,基本推翻了北洋军阀的统治。
4.失败
(1)标志:1927年 ,蒋介石发动“四一二”反革命政变,汪精卫武汉“分共”。
(2)原因:中外反动势力强大;国民党右派叛变革命;中国共产党领导人陈独秀犯右倾错误,放弃革命领导权。
(3)教训:工人阶级应该坚持对于革命,尤其是革命武装的领导权。
5.国民革命的影响
(1)是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本推翻了北洋军阀的反动统治;沉重地打击了帝国主义的侵略势力。
(2)宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了共产党在群众中的影响。
(3)共产党开始掌握了一部分革命武装。
(4)广大群众受到一次革命的洗礼,为中国革命继续前进奠定了基础。
【合作探究】
你怎样理解中国共产党成立后中国革命面貌焕然一新?
新的领导阶级:
新的领导核心:
新的指导思想:
新的奋斗目标:
新的革命纲领:
【知识拓展】
资产阶级新、旧三民主义与中国共产党的三大政策
旧三民主义
新三民主义
新发展
三大政策
民族
主义
反对民族压迫,反对满洲贵族统治
中国民族自求解放,反对帝国主义侵略;中国境内各民族一律平等
“新”在反帝
联俄
民权
主义
推翻帝制,建立资产阶级共和国
民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利
“新”在民权的普遍性和可行性
联共
民生
主义
平均地权
平均地权、节制资本
(后提出耕者有其田)
“新”在更关注农民和工人
扶助农工
【高考练兵】
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