第三章 走进溶液世界单元练习（B卷）---2023-2024学年九年级化学沪教版（上海）第一学期

沪教版九上化学 第三章 走进溶液世界 单元练习（B卷） 下列是一些物质的，酸碱性最接近中性的是 A．苹果汁 B．蕃茄汁 C．玉米粥 D．肥皂水 厨房中的物质放入足量水中，能形成溶液的是 A．面粉 B．食盐 C．牛奶 D．植物油 某无色溶液能使石蕊试液变蓝色，则该溶液能使无色酚酞试液变 A．蓝色 B．红色 C．紫色 D．无色 把一定量的 溶液进行恒温蒸发水分，则下列图象中不可能出现的是 A． B． C． D． 将 时 克硝酸钠的饱和溶液蒸发 克水后，冷却到 ，则蒸发前后保持不变的是 A．溶液的质量 B．溶剂的质量 C．溶质的质量 D．溶解度 央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍“饮食健康”，下列做法正确的是 A．用鱼粉、明胶合成鱼翅 B．白酒中加入超量塑化剂使口感更好 C．在排骨汤中放入食盐调味 D．鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成 下列物质与用途对应关系不正确的是 A．干冰——作人工降雨剂 B．活性炭——吸附色素 C．食盐——消除路面积雪 D．明矾——杀菌消毒 配制 的氯化钠溶液时，不需用到的仪器是 A． 量筒 B．烧杯 C．玻璃棒 D．天平 香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是 A．碳元素的质量分数为 B．相对分子质量为 C．碳、氢、氧三种元素质量比为 D．每个分子由 个碳原子、 个氢原子和 个氧原子构成 欲将粗盐提纯并用所得精盐配制 的氯化钠溶液。实验过程中错误的是 A．配制溶液的一般步骤是计算、称量、溶解、装瓶贴标签 B．配制需用的仪器是天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙 C．过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度 D．蒸发滤液时，需用玻璃棒搅拌蒸发皿中的液体 向 克 的 溶液中加入 并搅拌至完全溶解，则所得 的溶质质分数是 A． B． C． D． 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是 A．乙的溶解度受温度影响比较大 B．可以用降温结晶的方法得到甲晶体 C．升温，甲、乙两溶液的溶质质量分数可能都不变 D．甲为固体，乙为气体 工业上以 和 为原料制备 晶体。为确保制备过程中既不补充水，也无多余的水，所用硝酸的溶质质量分数约为 A． B． C． D． 以下是某化学反应的微观示意图（分别表示不同元素的原子），对图示反应的理解正确的是 A．反应物和生成物中共含有三种元素 B．参加反应的物质分子个数之比为 C．生成物可能属于氧化物 D．该反应不属于化合反应 “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是 A． 氮气的质量是 B． 任何物质中含有的微粒数几乎相等 C． 含有 原子 D． 的摩尔质量是 水 下列有关叙述正确的是 A．浓溶液一定是饱和溶液 B．保持温度一定，往氢氧化钙饱和溶液中加氧化钙，溶质、溶液的质量一定减少 C．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质含碳、氢、氧三种元素 D．酸溶液一定显酸性，但显酸性的溶液不一定是酸溶液 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。 (1) 自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。 (2) 欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是 。 (3) 若要测定黄浦江水的酸碱度，最适宜的试剂或用品是 （填序号）。 A.紫色石蕊试液 B. 试纸 C.石灰石 D.无色酚酞试液 (4) 某同学在完成电解水实验时，发现负极产生了 气体，则正极产生的气体体积是 。请再举一实例说明水是由氢元素和氧元素组成的 （用化学方程式表示）。 (5) “”消毒液的有效成分 中的氯元素的化合价为 ； 常作自来水消毒剂，其实验室制法为 ，则 的化学式为 ；此反应中属于氧化物的是 （填化学式），此反应中含有游离态氯元素的物质是 （填化学式）。 如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据图回答： (1) 时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 (2) 时，将 乙物质放入 水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 。 (3) 当甲物质中混有少量乙物质时，提纯甲的方法是 。 (4) 若要将 点的甲溶液转化为 点的甲溶液，采用的方法有 或 。 (5) 若将 三种物质的饱和溶液分别降温到 时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。 (6)