内容正文:
青蛙卖泥塘
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统编版语文二年级下册第七单元
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猜一猜
坐井观天
小蝌蚪找妈妈
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猜一猜
青蛙王子
青蛙写诗
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撇要舒展
十字头小,横钩长
最后一笔写成点
卖
我会写
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yīn guàn quē yǒng lèng
茵 灌 缺 泳 愣
tǐng shū jí bō sǎ
挺 舒 集 播 撒
我会读
mài pái hè kēng làn
卖 牌 喝 坑 烂
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吆喝
我会读
yāo he
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搬到 牌子 吆喝 水坑坑
灌水 采集 草籽 绿茵茵
播撒 泉水 破开 挺舒服
我会读
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草籽
搬到
采集
破开
播撒
牌子
水坑坑
绿茵茵
挺舒服
烂泥塘
泉水
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不怎么样
初读感知
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初读感知
卖泥塘喽,卖泥塘!
吆喝
卖泥塘喽,卖泥塘!
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卖泥塘喽,卖泥塘!
卖泥塘喽,卖泥塘!
卖泥塘喽,卖泥塘!
滚雪球读
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于是青蛙不再卖泥塘了。
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青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
精读赏析
“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里......”
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多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里......
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多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里......
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多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里......
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多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里......
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师:多好的地方!
生:有树,有花,有草,有水塘。
师:多好的地方!
生:你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
师:多好的地方!
生:你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
师:多好的地方!
生:这儿还有道路通到城里......
齐:多好的地方!
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好地方
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请默读课文3--10自然段,完成以下任务:
1、用“——”画出动物提出的建议。
2、用“~~~”画出青蛙为泥塘做的事情。
自读提示
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青蛙为了卖掉泥塘,
听了_________的话,在泥塘周围_________,
又听了_________的话,往泥塘_________,
接着又听了小鸟、_________、_________、_________的建议,
在泥塘周围栽树、_________、_________、_________。
种花
野鸭
引水
种草
老牛
盖房
修路
小猴
小兔
蝴蝶
交流分享
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老牛说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
野鸭说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
不过
就是
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采集草籽
播撒草籽
绿茵茵
卖泥塘喽,卖泥塘!
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引水
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
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引水
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
卖泥塘喽,卖泥塘!
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小鸟飞来说:“__________,不过,要是_________。”
蝴蝶飞来说:“__________,就是_________。”
小兔跑来说:“__________,不过,要是_________。”
小猴跑来说:“__________,就是_________。”
四人小组合作:
每人选一种小动物,模仿老牛和野鸭的说话方式。先说泥塘的优点,再说缺点。
合作交流
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齐:卖泥塘咯,卖泥塘!
女:小鸟说,缺点树。
男:青蛙赶紧栽了树。
女:蝴蝶说,缺点花。
男:青蛙连忙种了花。
女:小兔说,缺条路。
男:青蛙立刻修了路。