第20课 五四运动与中国共产党的诞生 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课标要求： 1. 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响； 2. 认识国共合作领导国民革命的历史作用。 重要概念提前知： 【概念理解】 新民主主义革命 新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。 1919年五四运动标志着新民主主义革命开端； 1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束。 1、 课前预习 任务一（课前做）： 如果你是五四运动的亲历者，请你给家人写一封信，介绍五四运动的情况（提示：阅读教材P122页，从“导火索、时间、中心地、主力、口号、斗争方式、结果”等角度思考，注意应分为前后两个阶段，在表达时语句通畅，逻辑关系正确） 任务二（课前做）： 如果你是共产党员，你将如何宣传中国共产党，吸引更多的加入中国共产党。请阅读教材P124-125页，为中国共产党写一份宣传单（提示：阅读教材P124—125页“中国共产党的诞生”子目，从“中共的奋斗目标、性质、新特点及成立的意义”等角度思考） 2、 课中学习（上课完成） 探究问题一： 从五四运动与马克思主义传播体现了无产阶级哪些先进性？ 材料一：在巨大压力下，北京政府释放了被捕学生，参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。（纲要P122页） 材料二：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。（纲要P122页） 材料三：是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。（纲要P122-P123页） 材料四：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。……（纲要P123页） 学习之窗 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。…… 五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。……中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日） 阅读上述材料，进一步理解五四运动的意义，体会其时代价值。 探究问题二： 农民阶级、地主阶级、资产阶级有哪些局限性？ 材料一：太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》，提出了"有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使"的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想；后期曾颁布《资政新篇》，提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题。在当时的历史条件下，这两个文件都未能实施。由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。 （纲要P97页） 材料二：洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。洋务派期望洋务新政可以保障国家安全，抵抗外敌侵略，后来的事实证明这个目的未能达到。洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。（纲要P99页） 材料三：孙中山提出的"驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权"，成为中国同盟会纲领。在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称"三民主义"。（纲要P104页） 中国共产党成立体现了其哪些先进性？ 材料一：大会明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。大会还选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。（纲要P124页） 材料二：(1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止； (2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分； (3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公