内容正文:
统编版语文三年级下册期末专项复习——
词语
1. [ 词语书写] 根据语境,看拼音写词语。
在学习上面,我们要qiān xū( )好学,吸收前人的知识和jīng yàn( ),增长自己的zhì huì( )和才干,创造自己的人生jià zhí( );在生活上面,我们要留心观察,去发现春日里燕子的huó pō( ),夏日里荷花的万千zī tài( ),xīn shǎng( )大千世界的měi miào( )!
2. [ 词语结构] 下列词语的结构与其他三项不同的是 ( )。
A. 闪闪发光 B. 格格不入
C. 半信半疑 D. 井井有条
3. [ 近义词] 下列词语与“善罢甘休”意思相近的是( )。
A. 无理取闹 B. 甘拜下风
C. 息事宁人 D. 善解人意
4. [ 词义] 下列与“央求”意思不太相近的是( )。
A. 请求 B. 追求 C. 恳求 D. 乞求
5. [ 多义词] 下列选项中,加点的词语意思一样的是( )
A. 我很喜欢他,他这个人很实在。/他实在不知道这道题的答案。
B. 他很大方,常给需要的人捐款捐物。/ 他行动自然,举止大方。
C. 下课时,他给我们讲了个笑话。/他老是用陈年旧事来笑话我。
D. 冬天里吃一顿火锅,可痛快了。/帮助了别人,我感觉真痛快。
6. [ 词语辨析] 依次填在下面语段中的横线上的词语,完全正确的一项是( )。
这个周末作业很少,我很 地就做完了。周日,风和日丽,我和几个小伙伴换上运动装,迈着 的步子,走在公园的林荫道上。
A. 轻松 轻快 B. 轻快 轻松
C. 轻便 轻松 D. 轻便 轻快
7. [ 词语运用] 下列加点词语运用不恰当的是( )
A. 别人怎么做,你也全部照着做,这不是滥竽充数吗?
B. 这篇作文原本写得很精彩,结尾再加那几句话, 就画蛇添足了。
C. 如果不好好学习,增长见识,我们就会成为井底之蛙的。
D. 天气预报说明天不会下雨,我们可以去春游,你别杞人忧天了。
8. [ 词语积累] 宋代诗人梅尧(yáo)臣写道:“文房四宝出二郡(jùn),迩(ěr)来赏爱君与予。”其中的“文房四宝”指的是( )。
A. 梅兰竹菊 B. 琴棋书画
C. 望闻问切 D. 笔墨纸砚
9. [ 拟声词] 在下面句中横线上加上拟声词,最合适的是( )
他轻轻一推,门 一声开了。
A. 扑通 B. 吱呀 C. 咕噜 D. 哗啦
10. [ 新题型] 看图猜成语,写在下面的横线上。
_____________ _____________
上面的成语来源于中国古代寓言故事,像这样的成语我还知道:_____________、_____________、_____________、_____________。
11. [ 新情境] 三年级(4)班举办了“成语大讲堂”活动。有几位同学自
告奋勇上台讲解成语。请你帮助他们选择合适的八字成语,把讲稿补充完整。(填序号)
A. 不入虎穴,焉得虎子
B. 眼见为实,耳听为虚
C. 近朱者赤,近墨者黑
D. 兵来将挡,水来土掩
龙龙 :成语“ ”告诉我们,哪怕你说得再好,也不如让人亲眼见到有说服力。
典典:成语虽只有短短几个字,但往往蕴含着大道理,如“ ”就是在说:想要达到目的、取得成功,就要有不怕艰险的决心。
天天:古人常说“ ”,从我自身的经历来说,的确如此。和爱阅读的人成为朋友后,我也不自觉地开始喜欢阅读了。
统编版语文三年级下册期末专项复习——
词语
1. 谦虚 经验 智慧 价值 活泼 姿态 欣赏 美妙
2. C 3. C 4. B 5. D 6. A 7. A 8. D 9. B
10. 画蛇添足 掩耳盗铃
【示例】南辕北辙 亡羊补牢 守株待兔 狐假虎威 11. B A C二
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