内容正文:
Module 2 My family
Unit 3 Language in use
学习目标
1. 学习并掌握本单元新单词:doctor, farm, worker, man, shop, its, their。
2. 复习巩固本模块所学单词、短语和句型。
3. 进一步巩固用于介绍家人的句型。
4. 归纳并掌握指示代词和名词所有格的用法。
自主学习
学习任务一:复习有关家庭成员的单词,读并把它们写下来
(外)祖父 (外)祖母 (外)祖父;(外)祖母
父亲 母亲 母亲;父亲 叔叔
婶母 兄弟 姐;妹
堂兄弟;表兄弟;堂姐妹;表姐妹 丈夫 儿子
女儿 爸爸 妈妈
学习任务二:复习有关工作和工作地点的单词,读并把它们写下来
医生 护士 医院 (男)演员
剧院 工人 农场 经理
商店 饭店;宾馆 司机,驾驶员 车站
合作探究
一、指示代词
this, these, that, those被称为指示代词,用来指示或标识人或物。
指示代词
单数
复数
这个;这些
那个;那些
1.指示代词有单复数之分。
This (be) a chair. 这是一把椅子。
These (be) chairs. 这些是椅子。
2.指近处的人或物用this或these;指远处的人或物用that或those。
boy is Tony and boy is Daming. 这个男孩是托尼,那个男孩是大明。
3.指示代词可以单独使用,也可以放在名词之前作定语。
is an old house. 那是一所旧房子。
books are Lingling’s. 这些书是玲玲的。
二、名词所有格
1.在名词末尾加 构成名词所有格。
books 大明的书 my dog我母亲的狗
2.以s结尾的复数名词构成所有格时,只加 ,其他的复数名词仍然加 。
school 女子学校 clothes 女士服装
3.用and连接的两个名词,如果表示两者共有,只将第 个名词变为所有格;如果表示两者各自所有,两个名词都要变。
and bedroom 露西和莉莉的卧室
and bedrooms 露西的卧室和莉莉的卧室
盘点收获
词汇
医生 农场 工人
男人 商店 它的
他们的,她们的,它们的
语法
指示代词的用法:
指近处的人或物用 (单数)和 (复数)
指远处的人或物用 (单数)和 (复数)
名词所有格的用法
当堂达标
Ⅰ. 用所给词的适当形式填空
1. (this) are my cousins, Mike and Paul.
2. My uncle is a (manage) and he works in a big shop.
3. That is (Linda) bike.
4. Look at the bird. (it) name is Lele.
5. (they) parents are doctors.
Ⅱ. 单项填空
1. — ?
—He is a hotel manager.
A. What’s your uncle’s job B. Who’s your uncle
C. Where is your uncle from D. How is your uncle
2. This is an English girl. name is Betty.
A. His B. My C. Her D. Their
3. My father is actor and he works in theatre.
A. a; a B. an; an C. an; a D. a; an
4. These men are .
A. bus driver B. buses drivers C. buses driver D. bus drivers
5. Mr Black is father.
A. Lucy and Lily B. Lucy and Lily’s C. Lucy’s and Lily D. Lu