内容正文:
第二单元 友谊的天空
精选高频考题20题·非选择题
涉及考点
考点01 和朋友在一起
考点02 深深浅浅话友谊
考点03 让友谊之树常青
考点04 网上交友新时空
和朋友在一起
1.(2023上·湖南郴州·七年级校考期中)进入中学,一片新的学习天地展现在我们面前。初中生活是怎样的呢?某校七年级(3)班同学围绕《成长的节拍》相关知识开展主题活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务。
(1)请你设计两条有关学习的宣传标语来营造积极的活动氛围。
【发现自己】
小琪讲述了自己的烦恼:最近学习有些吃力,没有正确的学习方法,成绩也随之落后。同学们安慰道:“你虽然成绩落后,但你是跑步能手啊,每次体育竞赛都会有你的付出。”慢慢地,小琪改变了自己的想法,重拾了对学习的信心。
(2)小琪是通过什么途径认识自己的?为帮助小琪改变学习现状,请你根据自己的学习经验,分享几种学习方法。
【认识学习】
小飞分享了自己之前参观“中国核工业第一功勋铀矿”711矿的研学经历,参观过程中,他聆听老一辈矿工的英雄故事,感受“两弹一星”精神……不仅让他学到了书本以外的知识,还锻炼了团队协作能力。但有的同学却认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”
(3)你认为研学是学习吗?请说明理由。
【践行学习】
习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
(4)结合所学知识,请你谈谈我们应该如何学会学习?
2.(2022上·湖南怀化·七年级校考期中)下面是老师对你升入初中以来的表现做出的阶段性评价:
评语:你是一个爱好广泛,乐于帮助老师和同学,在公开课上能为班争光,经常义务打扫卫生的好孩子。学习上有很大进步。望今后上课专心听讲,做老师的小助手,要增加自控能力,发扬你的优点。
兴趣特长:你是班里的“足球健将”和“小书画家”。
(1)老师对你所做的阶段性评价属于我们正确认识自己的什么途径?
(2)我们还可以用什么方法认识自己?
3.(2023上·湖南怀化·七年级校考期中)【认识自己,悦纳自己】
全红婵眼中的自己:我个子不高,身高才145cm,体重35公斤。长得不是特别漂亮,但是我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗,心态积极。
教练眼中的全红婵:她弹跳力很好,爆发力强,和同批队员相比,特别适合练跳水。
退役跳水冠军的评价:全红婵这个年龄,最容易出成绩,但后续的身体发育或成为其职业生涯的最大困难!
(1)上述材料全红婵通过哪些途径认识自己的?
(2)以全红婵为榜样。为了飞得更高,你打算怎样做更好的自己?
4.(2023上·湖南湘西·七年级校联考期中)阅读材料,运用所学知识,回答问题。
材料一 全红婵,中国国家跳水运动员。相较于很多跳水界的少年天才,她在七八岁的年纪才被教练选中开始接触跳水,此前也没有练习过其他体育项目,其难度可想而知。全红婵每天练习400多次,每次都会全力以赴,她对自己要求很严格,如果有一个动作没有完成好,她就一直练习这个动作,10遍,20遍,甚至100次。训练中免不了磕磕碰碰,她的身上旧伤叠着新伤,她身上贴满了胶布。全红婵以优异成绩夺得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌创造了新的世界纪录。
材料二 全红婵和陈芋汐相识于2018年的广东省跳水队选拔赛,在训练中,全红婵总是毫不吝啬地向陈芋汐传授自己的经验和技巧,帮助她提高自己的水平。而陈芋汐则会在关键时刻给予全红婵鼓励和支持,让她在面对压力和困难时不至于感到孤立无援。这种相互扶持、共同进步的关系,使得两人在短短几年内迅速成长为中国跳水的顶尖选手。在杭州亚运会的女子10米台单人项目中,全红婵和陈芋汐的表现都非常出色。
(1)结合材料一,写出你的梦想,并说说当代少年应该怎样实现梦想?
(2)结合材料二,请说一说你从全红婵和陈芋汐的故事中感受到了友谊的哪些力量?(
(3)我以青春的名义宣誓:即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险:即使失败就在跟前,我也要坚守信念,挑战极限。你打算怎样做?
5.(2023上·湖南长沙·七年级校考期中)【励志金句学以致用】
七年级(8)班的黑板上设置“每日一言”栏目,以此来勉励学生。品读下列每日一言,参照示例,运用所学知识谈谈,以下名言警句体现了教材的什么观点?
每日一言
体现的教材观点
示例:以文会友,以友辅仁
示例:朋友丰富我们的生活经历,友谊让我们
更深刻地体悟生命的美好
学而不已,固棺乃止
(1)
近朱者赤,近墨者黑
(2)
功崇惟志,业广惟勤
(3)
独学而无友,则孤陋而寡闻
(4)
深深浅浅话友谊
1.(2022上·湖南长沙·七年级长沙县湘郡未来实验学校校考阶段练习)【青春寄语 向上人生】
初中三