内容正文:
材料作文专练------名篇类之《孔子家语》
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
《孔子家语》中记载孔子对几位学生的评价。孔子说:颜回仁慈,但有时仁慈过分,以致会一味迁就他人,这样反而会害了别人;子贡口才很好,却不懂语言的局限,不懂沉默的力量;子路英勇过人,敢作敢为,但有时不懂得谦冲退让,这样难免会意气用事;子张庄重严谨,但有时过分,以致清不容物,让人见而生畏,敬而远之。
如此看来,一个人有某方面优点的同时,也往往有相应的缺点。
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆(店铺),久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。
《孔子家语·六本》
这段话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
齐鲁会盟,齐国国君采纳晏婴的主张,令一群侏儒在鲁定公面前跳舞以侮辱鲁国。孔子迅即上前呵斥,强烈要求当场斩杀这些侏儒。齐君深感惭愧,归还了侵占鲁国的四邑及汉阳之田。
(摘编自《孔子家语·相鲁》)
鲁肃责备关羽:“我们吴国可怜你们无家可归,才把荆州暂借给你们。如今你们已得益州,有了立足之地,就必须归还荆州。”话音未落,关羽的随从说:“土地,谁有本事占领就是谁的,哪有固定不变的主权!”鲁肃厉声呵之。
(摘编自《三国志·吴书·周瑜鲁肃吕蒙传》)
杨洁篪:美国没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话。甚至在20年、30年前,你们就没有资格说这样的话,因为中国人是不吃这一套的!
王毅:中方过去、现在、将来都绝不会接受美国的无端指责,同时我们要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径。美国的这个老毛病要改一改了!
(2021年3月18日中美阿拉斯加对话)
史家传承了至圣先贤的骨气,我们见证了中国外交天团的豪气!学校计划在下周全校升旗仪式上庆祝中华人民共和国成立72周年,你将以学生代表的身份在国旗下讲话。阅读上述材料,请结合你的感受和思考,写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
①道虽贵,必有时而后重,有势而后行。(《孔子家语》)
②仲孙何忌问颜回:“如果说一个字,对仁德、智慧都有好处,你能不能说给我听?”颜回说:“说一个字对智慧有好处,莫过于‘预’字;说一个字对仁德有好处,莫过于‘恕’字。”
③清华大学李稻葵教授在央视“经济大讲堂”节目中做了题为《新时代,新动能,你该如何把握?》的讲座,他认为未来是“肌肉男的麻烦”“硬技能被取代”“软技能的胜利”的时代。
④在不久前举行的“国际企业管理大会”上,与会的中外专家学者,认真研讨了面向未来的世界企业管理的八大发展趋势。其中强调了“善变则胜”的观点。
⑤某报给20岁左右的年青人提出一条建议:要留意报纸、杂志边角处的广告。
读了上面几则材料,你有怎样的感触、联想与思考?请以其中两三则为基础确定立意,写一篇文章。要求所选材料之间形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
答案
1.例文:
知己之短,识人之长
颜回、子贡、子路,以及子张,可谓贤矣,但亦各有其不足;孔子有识人之明,可谓智矣,但孔子亦非“完人”,缺点同样难免。古之圣贤犹且如此,更何况“今之众人”。优点同缺点并存,长处与短处兼容,这是人之常态和常情,无论是对己,还是对人;毕竟,金无足赤,人无完人。
世间人,于已,多喜“扬长避短”;对人,则惯于“扬短避长”:这其中虚荣心有之,嫉妒之心有之,对人对已均是百害而无一利。既能知己之短,亦能识人之长,这才是真正明智的表现。
知己之短非易事,需具备反躬自省的意识与“刀刃向内”的勇气。除非是天生的自卑者,怯懦到骨子深处,事事否定自己,以为自己一无是处,寻常之人多多少少都会将欣赏的天平向自己这边儿偏斜几分;在自己身上找缺点,不啻于自揭“疮疤”,痛的是自己,娱悦的是他人,何苦来哉?有短处,藏着掖着,自己伸出舌头舔一舔,大可自愈。这是常人心态,也正因为这种心态,常人可能永远都是常人。非常之人则不然,他有智慧,懂得只有先知己之短,然后才能增益己之所长。这叫“扬长增短”,变短为长,于是“长而又长”。有大智慧便有大勇气,便有袒露伤口的从容和云淡风轻的雅量。刘邦如是,遂有大汉;曹操如是,割据称雄;杨振宁亦如是,遂有理论物理上的巨大成就。
能知己之短,亦