内容正文:
九年级下册26章《反比例函数》导学案 【编号:01】 26.1.1反比例函数
多少事,从来急;天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕
九年级下册27章《相似》导学案 【编号:07】 27.2 图形的相似
27.2.1 相似三角形的判定
第2课时 利用三边关系、边角关系判定三角形相似班级:
姓名:
1、 目标导学
1.掌握利用三边来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计算. (重点、难点)
2.会根据边和角的关系来判定两个三角形相似,并进行相关计算. (重点、难点)
二、新知导入
我们现在判定两个三角形是否相似,必须要知道它们的对应角是否相等,对应边是否成比例.那么是否存在判定两个三角形相似的简便方法呢?
在如图所示的方格上任画一个三角形,再画第二个三角形,使它的三边长都是原来三角形的三边长的相同倍数.画完之后,用量角器比较两个三角形的对应角,你发现了什么结论?大家的结论都一样吗?
三、新知探究
知识点一:利用“三边成比例”判定三角形相似
如图,在△与△中,,求证△∽△。
证明:在线段(或它的延长线)上截取=,过点D作,交于点E。根据前面的定理(平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似),可得△∽△
∴______________________。
又∵,=,
∴,
∴___________________,__________________。
∴.
∴△∽△
由此我们得到利用三边判定三角形相似的定理
三边成比例的两个三角形相似
符号语言:
∵
∴