期末课内阅读过关练习（试题）统编版语文五年级上册

期末课内阅读过关练习（二）语文五年级上册统编版 课内阅读。 少年中国说（节选） 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，（          ）。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。（          ），矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，（          ）。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，（          ）！ 1．根据原文填空。 2．选择填空： “红日初升，其道大光”象征少年中国的 ；“河出伏流，一泻汪洋”象征少年中国 ；“鹰隼试翼，风尘吸张”象征少年中国 ；“天戴其苍，地履其黄”象征少年中国 。 A．进步不可限量          B．顶天立地的高大形象 C．美好前程              D．冲天气势 3．少年中国与中国少年之间有什么联系？ 4．作为当代少年，你觉得你有什么责任？ 课内阅读。 ①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 ②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 5．给加点的字选择正确的解释。 （1）风景名胜( )  A．超过   B．优美的地方  C．能担任，能承受 （2）举世闻名( )  A．用鼻子闻     B．知道  C．有名望 6．这两段文字向我们介绍了圆明园的 。圆明园中不但有 ，还有 。 7．划线句子在此处的作用是 。 8．作者写这两段文字的目的是 ，读了这两段，你有什么感受？ 课内阅读 《太阳》（节选） 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。有了太阳□地球上的庄稼和树木才能发芽□长叶□开花□结果□鸟□兽□虫□鱼才能生存，繁殖。（   ）没有太阳，地球上（   ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 9．把□内填上恰当的标点符号。 10．在括号里填上合适的关联词。 11．选文中作者介绍太阳时运用的说明方法有： 12．文中画线的句子在本段中所起到的作用是（       ） A．承上启下 B．点明中心 C．概括全文 课内阅读。 松鼠是一种漂亮的小功物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫  娇  骄）健，四肢轻快。玲（拢  珑  垅）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上， 自己就躲在尾巴底下歇。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 13．选择选文中括号里恰当的字，画“√”。 14．选文中画“ ”的句子是 句，这句话在课文中的作用是( ) A．承上启下    B．埋下伏老    C．总起全文 15．选文从面容 、 、 和尾巴五个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征，把松鼠的尾巴比作 ，给人以联想和美感。 16．“可以说，松鼠最不像四足兽了。”这