3.8空气污染与保护同步练习---2023-2024学年浙教版八年级下册科学

第8节　空气污染与保护 基础过关全练 1.(2022广西南宁中考)下列物质不属于空气污染物的是(　　) A.N2　　B.CO　　C.NO2　　D.可吸入颗粒物 2.(2023浙江东阳模拟)如图是东阳市某日的空气质量日报,下列情况对图中主要污染物不会产生影响的是(　　) A.汽车排放尾气　　　B.用氢气做燃料 C.露天焚烧垃圾　　　D.用煤做燃料 3.为了保护大气中的臭氧层,下列可采取的措施是(　　) A.防止CO大量排放到大气中 B.防止SO2大量排放到大气中 C.减少煤等化石燃料的使用,发展氢能源 D.禁止生产和使用含氯氟烃的制冷剂 4.【学科素养·态度责任】(2022江苏扬州中考)防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是(　　) A.开发和使用清洁能源 B.车辆尾气净化后排放 C.工业废气排放到高空 D.管理和控制工地扬尘 5.(2023浙江温州模拟)2021年3月5日,政府工作报告中指出,扎实做好“碳达峰”“碳中和”各项工作。 (1)近百年来,人类大量使用化石燃料,加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少等原因,使大气中二氧化碳的含量增加较快,致使“　　　　　　”加剧,在一定程度上导致全球性气候变暖。  (2)“碳中和”是指一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。通过学习,我们知道植物的　　　　　作用能够促进实现“碳中和”。  能力提升全练 6.(2022浙江湖州期末,6,★★☆)随着工业的发展,产生了许多污染空气的物质。在下列五种物质中:①化工厂排放的废气;②汽车排放的烟雾;③植物光合作用放出的气体;④煤和石油燃烧排放的烟雾;⑤建筑工地不文明施工扬起的灰尘,会造成空气污染的是(　　) A.①②④⑤　　　 B.②③④ C.①②③④⑤　　　D.①②④ 7.(2022浙江宁波期末改编,8,★★☆)下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中三个空气指标会产生影响的是(　　) 项目 空气质量指数 空气质量级别 空气质量状况 可吸入颗粒物 52 Ⅱ 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 A.提倡绿色出行,大力发展公共交通 B.发展新能源,使用太阳能灯照明 C.焚烧秸秆,为农作物提供充足养分 D.改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放 8.(2023浙江瑞安月考改编,7,★★☆)雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM2.5),一旦排放量超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。以下有关雾霾的说法,错误的是(　　) A.不合理的能源结构以及大量的城市机动车尾气排放是造成雾霾天气的罪魁祸首 B.雾和霾是两种相同的天气现象 C.改变以煤为主的能源结构,对高耗能、高污染的企业进行技术改进,减少机动车的出行次数等,能减少雾霾天气 D.燃放烟花爆竹会加重雾霾天气,减少或不燃放烟花爆竹,可以以实际行动保护环境 9.(2023浙江杭州期末,8,★★☆)下列关于空气的说法,正确的是(　　) A.臭氧层能吸收大部分的紫外线,对生物起保护作用 B.酸雨指的是酸性降水,主要有害物质为硫酸和碳酸 C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应加剧,所以二氧化碳是一种大气污染物 D.提倡使用新能源汽车可以彻底解决城市的空气污染问题 10.【新题型·项目式学习】(2023浙江东阳江北初中月考,29,★★☆)温室效应是由于大气中存在二氧化碳、氯氟烃、甲烷、氧化亚氮等温室气体(其中主要是CO2),它们像玻璃罩一样,紧紧地罩在我们的上空,使太阳照射在地球上产生的热量无法逸散,从而使气候圈增温。下面是某科学研究性学习小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片。 甲　　乙 丙 (1)该学习小组在实验室采用图甲装置制备CO2气体,请写出该反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)图乙装置研究的造成温室效应的气体的化学式是　　　　　　。  (3)图乙实验中,小组同学需要定时观测并记录的数据是　　　　　　　　　。  (4)实验小组同学用图丙装置来进行CO2产生温室效应的模拟研究,实验时,若能观察到食用油a侧液面高度　　　　(填“低于”“等于”或“高于”)b侧液面高度,则证明CO2是产生温室效应的气体。  素养探究全练 11.【学科素养·科学观念】(2022广东广州模拟)如图是广州市2020年3月12日—25日的空气质量指数趋势图(如图甲)及空气评级分类标准(如图乙)。根据图示信息回答下列问题: 甲 乙 (1)空气质量指数的范围是　　　　,AQI大于300的空气质量状况为　　　　。  (2)这两周内广州市的空气质量以　　　　为主。  (3)可吸入颗粒物已经成为各大城市的首要污染物,为保